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18．艾滋病是由艾滋病毒引起的一種人類獲得性免疫缺陷病毒綜合癥．

分析艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病．

解答解：艾滋病是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征．因此艾滋病被稱為“超級癌癥”，是因為艾滋病的病毒可以破壞人體的免疫系統．
故答案為：獲得性免疫缺陷病毒綜合

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的危害．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．若實驗室光線較弱，在對光時，你一般會選擇（　　）

A．

小光圈、平面鏡

B．

大光圈、凹面鏡

C．

小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．卵巢的作用是（　　）

	A．	產生卵細胞和分泌雌性激素		B．	胚胎發育場所
	C．	胎兒產出的通道		D．	輸送卵細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關基因的敘述正確的是（　　）

	A．	體細胞中的基因位于染色體上，成單存在
	B．	生殖細胞中的基因位于染色體上，成對存在
	C．	體細胞中的基因位于染色體上，成對存在
	D．	基因是控制生物性狀的DNA片斷，在生殖細胞中成對存在

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗設計：
下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”的實驗過程．
①取兩個玻璃缸，分別標記A、B
②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自來水
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入
⑥保持A、B兩缸水溫20℃--25℃
⑦每天記錄蝌蚪生長發育的情況．請回答：
（1）在這個實驗過程中，有兩個環節不夠嚴謹，請你指出來，并加以補充完善：
第一處是：第②步應該在兩個缸中加入同樣水質的水（比如都是池塘水）．
第二處是：第④步要加入一定數量的蝌蚪，而不是一只．
（2）第⑤步，設置B缸的目的是什么？起對照作用．
（3）如果實驗能按照你所修改的方案進行，請在下面寫出實驗結果預測及結論：①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有促進作用．
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育不起作用．
③A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有抑制作用．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．溶菌酶和吞噬細胞都能消滅侵入到人體的病原體，從免疫的角度看，下列敘述，正確的有（　　）
①溶菌酶能破壞細菌的細胞壁，使細菌溶解；吞噬細胞能直接地將病原體吞噬消化
②前者屬于第二道防線的非特異性免疫，后者屬于第三道防線的特異性免疫
③它們都能直接地將病原體吞噬消化
④它們都是第二道防線的非特異性免疫．

A．

①④

B．

①②

C．

③④

D．

②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．孟德爾用結圓粒豌豆植株的花粉授到結皺粒豌豆植株雌蕊的柱頭上，所得的子一代植株全部是圓粒豌豆．請根據孟德爾的這一雜交實驗來回答下列問題：
（1）豌豆籽粒的圓粒和皺粒在遺傳學上稱相對性狀，其中籽粒的圓粒是顯性性狀．
（2）若用A、a來表示控制這一相對性狀的顯、隱性性狀的基因，則親代中的圓粒植株的基因組成是AA，子一代植株的基因組成是Aa．
（3）若用子一代植株進行自花傳粉，所得自花傳粉的后代稱子二代，則子二代植株所結籽粒表現出來的性狀是圓粒和皺粒，子二代中結圓粒種子的植株的基因組成是AA或Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在自然界中靠昆蟲傳粉的花，一般都具有鮮艷的顏色和芳香的氣味．此現象說明（　　）

	A．	生物對環境的適應		B．	生物對環境的影響
	C．	環境對生物的影響		D．	生物對生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學探究是人類揭開自然界的奧秘，獲取知識的重要途徑，科學探究的第一個步驟是（　　）

A．

提出問題

B．

制定計劃

C．

實施實驗

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