【題目】如圖是植物細胞結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）該圖示植物細胞，是因為該細胞有、和三種結構．
（2）用白菜做餃子餡時，人們習慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水．這種做法是不科學的，因為擰出的液體是白菜細胞的 ， 其內含有大量營養物質．
（3）李某的很多特征像他爸爸，這是由[]中的遺傳物質決定的．
（4）植物進行光合作用的場所是[] ．
【答案】
（1）細胞壁；葉綠體；液泡
（2）細胞液
（3）4；細胞核
（4）3；葉綠體
【解析】解：（1）動物細胞和植物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；不同點：是動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體，而植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體．該圖示植物細胞，是因為該細胞有1細胞壁、3葉綠體和5液泡三種結構．（2）用白菜做餃子餡時，人們習慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水．這種做法是不科學的，因為擰出的液體來自白菜細胞的液泡，液泡中含有大量細胞液，其內含有大量營養物質．（3）李某的很多特征像他爸爸，這是由4細胞核中的遺傳物質DNA決定的．（4）葉綠體的地方含有豐富的氧氣，吸引了大量的好氧細菌，即光合作用的場所是3葉綠體．
所以答案是：（1）細胞壁 葉綠體 液泡（2）細胞液（3）4；細胞核（4）3；葉綠體
【考點精析】掌握植物細胞是解答本題的根本，需要知道植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在校園周邊進行調查時，發現了葫蘆蘚、向日葵、油松、腎蕨和池水中的水綿等植物，請將圖中A～D四種植物進行歸類，與分類表解中①～④對應．
① ② ③ ④ 
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一次“細胞大會”上，人口腔上皮細胞對黃瓜表層果肉細胞說：“老兄，真羨慕你有一身好盔甲（細胞壁）”，黃瓜細胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”，親愛的同學，你能找出黃瓜表層果肉細胞比人口腔上皮細胞還多什么結構嗎？（ ）
A. 細胞膜，細胞核 B. 葉綠體，液泡 C. 液泡，細胞質 D. 葉綠體，線粒體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據下式回答：
⑴、過程a和b分別表示植物的 作用和 作用。
⑵、a、b兩過程中， 過程對于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。
⑶、由過程a的“光能”到過程b的“能量”中間經過了 的變化。
⑷、當過程a大于過程b時，植物體內有機物得以 ，并使植物體表現出 現象。
⑸、溫帶落葉樹木過冬時，仍持續進行 作用。它所分解的物質則是通過 作用合成并儲存在植物體內的。
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