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下圖為物質進出細胞的結構圖，請回答：

（1）圖中能夠控制物質進出的結構是（）．
（2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過程a、．b、．

答：分析細胞結構：A細胞膜；B細胞核；C細胞質．a箭頭指向細胞外，b箭頭指向細胞內．
故答案為：（1）[A]細胞膜
（2）細胞中產生的廢物從細胞中排出；外界的有用物質進入細胞
分析：先由圖示判斷出，這是一個動物細胞，而且此細胞生活在一定的環境中；從圖中的箭頭看出，物質可以出入細胞，故此題主要考查細胞膜的控制作用．
點評：此圖生動形象的考查了細胞膜的作用．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是細胞的結構模式圖，請根據圖來回答下列問題：

（1）表示植物細胞結構模型圖的是

甲

，表示人口腔上皮細胞的是

乙

（填“甲”或“乙”）．
（2）對細胞起支持和保護作用的是[

①

]

細胞壁

．
（3）能控制物質進出細胞的是[

②

]

細胞膜

．
（4）“種瓜得瓜”描述的是遺傳現象，細胞內的遺傳物質主要存在于[

④

]

細胞核

中．
（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因為[

③

]

液泡

內含有糖分．
（6）圖中能將光能轉變為化學能儲存起來的結構是[

⑤

]

葉綠體

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為物質進出細胞的結構圖，請回答：

（1）圖中能夠控制物質進出的結構是（

）

細胞膜

．
（2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過程a、

細胞中產生的廢物從細胞中排出

．b、

外界的有用物質進入細胞

．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為物質進出細胞的結構圖，請回答：

(1)圖中能夠控制物質進出的結構是[ ]_________。
(2)箭頭a和箭頭b分別表示什么過程a、_____________ ；b、_________________ 。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年四川省綿陽市梓潼縣許州中學七年級（上）期中生物試卷（三）（解析版） 題型：解答題

下圖為物質進出細胞的結構圖，請回答：

（1）圖中能夠控制物質進出的結構是（______）______．
（2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過程a、______．b、______．

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下圖為物質進出細胞的結構圖，請回答：（1）圖中能夠控制物質進出的結構是（________）________．（2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過程a、________．b、________．

下圖為物質進出細胞的結構圖，請回答：

（1）圖中能夠控制物質進出的結構是（）．
（2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過程a、．b、．