Question

下圖是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖來(lái)回答下列問(wèn)題：

（1）表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型圖的是

甲

，表示人口腔上皮細(xì)胞的是

乙

（填“甲”或“乙”）．
（2）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[

①

]

細(xì)胞壁

．
（3）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[

②

]

細(xì)胞膜

．
（4）“種瓜得瓜”描述的是遺傳現(xiàn)象，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[

④

]

細(xì)胞核

中．
（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇

③

]

液泡

內(nèi)含有糖分．
（6）圖中能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)的結(jié)構(gòu)是[

⑤

]

葉綠體

．

Answer 1

分析：此題考查的是人體細(xì)胞與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能及其它們的區(qū)別．解答時(shí)結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖比較植物細(xì)胞與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并說(shuō)出各結(jié)構(gòu)的功能．

解答：解：由圖可知：①表示細(xì)胞壁，②表示細(xì)胞膜，③表示細(xì)胞核，④表示細(xì)胞質(zhì)，⑤表示葉綠體．
（1）甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡結(jié)構(gòu)，由此可知，甲圖為植物細(xì)胞圖；乙圖不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡結(jié)構(gòu)，乙圖為人的口腔上皮細(xì)胞圖．
（2）細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用．因此，對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是①細(xì)胞壁．
（3）細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下看不見(jiàn)，具有保護(hù)并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（4）胞核中有能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是具有控制生物性狀的DNA 片段．“種瓜得瓜，種豆得豆”控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中．
（5）液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．?dāng)D壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)里液泡內(nèi)含有糖分．
（6）植物細(xì)胞的綠色部分有葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，能光合作用將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．
故答案為：（1）甲   乙
（2）①細(xì)胞壁
（3）②細(xì)胞膜
（4）④細(xì)胞核
（5）③液泡
（6）⑤葉綠體

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞與人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能．