【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。
(1)化學(xué)中有許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)滅火原理是相同的，但方法不同,請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)按滅火的方法進(jìn)行分類，可以將B和①_____歸為一類，你的分類依據(jù)是②_____
(2)氮?dú)夂投趸家话闱闆r下不燃燒也不支持燃燒，但在特殊情況下也會(huì)支持燃燒。如:鎂帶在氮?dú)庵芯涂梢匀紵仙傻V，氮化鎂的化學(xué)式為①_____;鎂在二氧化碳中也能燃燒，發(fā)生置換反應(yīng)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式②_____；
【答案】C （只）利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火 Mg3N2 2Mg+CO2
2MgO+C
【解析】
(1)化學(xué)中有許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)滅火原理是相同的都是隔絕了空氣，但采用的方法不同,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)按滅火的方法進(jìn)行分類，B是由于二氧化碳不支持燃燒，也不能燃燒，密度比空氣大，把空氣從燒杯中排出，使得蠟燭不能與氧氣接觸，故會(huì)熄滅；通過(guò)圖可知，C裝置稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，把燒杯中的空氣排出，使得蠟燭不能與氧氣接觸，故會(huì)熄滅；因此可以將B和C歸為一類，分類依據(jù)是: （只）利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火；故填：C；（只）利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火
(2)氮?dú)夂投趸家话闱闆r下不燃燒也不支持燃燒，但在特殊情況下也會(huì)支持燃燒。如:鎂帶在氮?dú)庵芯涂梢匀紵仙傻V，鎂元素通常為+2價(jià)；氮元素為-3價(jià)，因此氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2；鎂在二氧化碳中也能燃燒，發(fā)生置換反應(yīng)，根據(jù)置換反應(yīng)的特征，單質(zhì)換單質(zhì)，因此生成氧化鎂和碳單質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+CO22MgO+C；故填：Mg3N2；2Mg+CO22MgO+C
教材全解字詞句篇系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】元素周期表中鋁元素的部分信息如圖甲所示，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。下列結(jié)論不正確的是
A. 鋁的原子序數(shù)是13 B. 該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98 D. 化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易失電子變成Al3+
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】海水中含有豐富的鎂元素，目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來(lái)自于海水。海水曬鹽后的母液稱作苦鹵水，其主要成分為MgCl2和NaCl（其他成分在本工藝中不做考慮）。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下：
（1）沉淀槽中發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，它們的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)和_____。
（2）Y與Z反應(yīng)后的產(chǎn)物溶于水可得X溶液，從而實(shí)現(xiàn)了Y的再利用，則Z的化學(xué)式為_____。
（3）蒸發(fā)、烘干后得到的MgCl2固體中可能含有的雜質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】春天來(lái)了，小張同學(xué)和小伙伴們一起騎著單車去踏青。經(jīng)過(guò)本次踏青之旅，同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)﹣﹣“化學(xué)就在我們身邊”。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在踏青所用物品中，屬于天然高分子材料的是_____，屬于合金的是_____。
（2）野餐中，折疊椅支架使用鋁合金，是利用其_____性質(zhì)。
（3）經(jīng)過(guò)一條清澈的小溪，小軍取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到_____現(xiàn)象，說(shuō)明該溪水為硬水。
（4）同學(xué)們帶了便攜式燃?xì)庠睿淙細(xì)庵饕煞质菨崈裟茉炊⊥椋ɑ瘜W(xué)式C4H10），其充分燃燒生成兩種常見(jiàn)氧化物，請(qǐng)寫出丁烷燃燒的化學(xué)方程式：_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)分析正確的是（ ）
A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t3℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中，溶劑的質(zhì)量:乙 > 甲
C. t2℃時(shí)，c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲 >乙
D. 將t3℃時(shí)，甲、乙兩種不飽和溶液降溫到t1℃后，都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（4分）A、B是不含結(jié)晶水的兩種固體物質(zhì)，溶解度曲線如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）溫度為 （填“t1℃”或“t2℃”）時(shí)，A、B溶解度相等；
（2）t2℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確至0.1%）；
（3）t1℃時(shí)，用固體A配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的A溶液的步驟是：計(jì)算、稱量、量取、 、轉(zhuǎn)移裝瓶等操作。
（4）t1℃時(shí)，要使一瓶接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤翰扇〉拇胧┦?/span> （任寫一種）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氫氧化鈉是常見(jiàn)的堿，為探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：
（資料）氯化鎂溶液不能使酚酞溶液變紅。
（1）A中溶液呈紅色，說(shuō)明氫氧化鈉溶液顯堿性，要測(cè)定它的酸堿度，可使用_____。
（2）B中沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，該反應(yīng)真的發(fā)生了嗎？有同學(xué)提出，可向反應(yīng)后的溶液中加入某些物質(zhì)，根據(jù)相應(yīng)的現(xiàn)象來(lái)判斷，下列分析正確的有_____（填數(shù)字序號(hào)）
①加入Na2CO3溶液，如果不產(chǎn)生氣泡，能證明反應(yīng)發(fā)生
②加入CuSO4溶液，如果不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，能證明反應(yīng)發(fā)生。
③加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能證明反應(yīng)發(fā)生。
（3）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該實(shí)驗(yàn)證明堿能與某些鹽反應(yīng)。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將三支試管中的物質(zhì)倒入一只潔凈的燒杯中，燒杯中出現(xiàn)白色沉淀，靜置，上層清液無(wú)色。
（提出問(wèn)題）上層清液中溶質(zhì)的成分是什么呢？（指示劑除外）
（作出猜想）經(jīng)過(guò)討論，大家作出兩種合理的猜想：
①NaCl；②______
（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）將猜想②補(bǔ)充完整并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量上層清液于試管中，滴加____溶液 | _________ | 猜想②正確 |
老師提醒同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后氫氧化鈉溶液仍要密封保存，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中，據(jù)圖回答：
（1）在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中，試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
（2）將①②兩只試管反應(yīng)后的液體倒入甲燒杯中，發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。完全反應(yīng)后，甲燒杯中的溶液中一定含有的陽(yáng)離子是：_____________。
（3）當(dāng)觀察到③試管中的液體____________時(shí)，證明鹽酸和氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng)。
（4）將③④兩只試管反應(yīng)后的液體倒入乙燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)，溶液呈無(wú)色。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些___________________（寫化學(xué)式）。
（5）將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)所得無(wú)色濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究：
甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl和 HCl，你認(rèn)為甲同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確_________，其原因是：_________。
乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl，一定不含有Na2CO3；
丙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl，還可能含有另外一種物質(zhì)，于是做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1：取少量濾液于試管中，向其中滴加足量的__________溶液 | 有白色沉淀生成 | 濾液中的溶質(zhì)有NaCl 和________ （寫化學(xué)式） |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】MgSO4·7H2O是一種重要的化工原料，某工廠以一種鎂礦石（主要成分為SiO2和MgCO3，還含有少量FeCO3）為原料制備MgSO4·7H2O晶體的主要流程如下：
已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）“操作b”的名稱是________。該操作中玻璃棒作用____________。
（2）“廢渣Y”中含有少量的FeOOH，其中鐵元素的化合價(jià)是______。
（3）MgCO3溶于稀硫酸的化學(xué)方程式為______________，其反應(yīng)類型為________。
（4）選用MgO調(diào)節(jié)pH而不選用NaOH的原因是_________。
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