【題目】甲、乙兩種固體(不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列有關分析正確的是（ ）
A. t1℃時，甲、乙兩種溶液溶質質量分數相等
B. t3℃時，甲、乙兩種飽和溶液中，溶劑的質量:乙 > 甲
C. t2℃時，c點所對應兩種溶液的溶質質量分數:甲 >乙
D. 將t3℃時，甲、乙兩種不飽和溶液降溫到t1℃后，都能變為飽和溶液
【答案】C
【解析】
A、t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等，該溫度下其飽和溶液的溶質質量分數相等，溶質的質量不一定相等，因為飽和溶液質量，不明確，則無法判斷飽和溶液中溶質質量的大小關系，分析錯誤；故不符合題意；
B、比較不同飽和溶液中溶質質量時，必須指明飽和溶液的質量，雖然t3℃時，甲的溶解度大于乙，但是不同質量的兩種飽和溶液中，溶質的質量不能確定，分析錯誤；故不符合題意；
C、t2℃時，c點在甲的溶解度曲線以下，屬于甲的不飽和溶液，c點在乙的溶解度曲線以上，屬于乙飽和溶液并且有溶質剩余，所以c點所對應兩種溶液的溶質質量分數甲>乙，分析正確；故符合題意；
D、甲的溶解度隨溫度的降低而減小，溫度降低，其不飽和溶液可能會變為飽和溶液，乙的溶解度隨溫度的降低而增大，降低溫度，溶液依然是不飽和溶液，則將t3℃時，甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后，乙不能變為飽和溶液，分析錯誤；故不符合題意。
故選C
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題。
①P點的含義_________________________________
② t3℃ 時，將30g甲物質加入到50g水中，充分溶解
后所得溶液的質量為_________________________________
③當甲中含少量乙時，提純甲的方法是______________________
④ t3℃ 時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組在探究“復分解反應發生的條件”時，選做了如圖1所示的三個實驗：(提示：BaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液呈堿性。)
祺祺：向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液，并不斷振蕩，至溶液顏色恰好變為無色為止。請寫出該反應的化學方程式___。
雯雯：分別完成試管II和I中的兩個實驗后，接著進行如圖2探究，請分析后作答：
(1)雯雯經過分析推斷，試管Ⅲ反應后所得溶液中一定含有的溶質是___；步驟①中一定發生的反應的化學方程式是___。
(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸，觀察到的實驗現象是___；實驗結束，祺祺把反應后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中，則廢液缸內上層清液中，除酚酞外一定含有的溶質有___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)難溶于水，可用于制鎳催化劑。
（探究一）某小組用廢鎳催化劑（主要成分含有Ni，還含有少量的Al2O3、Fe）制備草酸鎳晶體的部分實驗流程如下：
（1）“粉碎”的目的是 ______ 。
（2）“酸浸”的目的是為了得到NiSO4但會生成新的雜質，寫出生成雜質的化學反應方程式： ______ （只寫出一個即可）。
（3）“一系列操作”主要是為了除去溶液中鐵元素對應的離子、 ______ （填寫離子符號）等。
（4）保持其他條件相同，在不同溫度下對廢鎳催化劑進行“酸浸”，鎳浸出率（硫酸鎳的產率）隨時間變化如圖。從工業生產和能源利用率的角度分析，“酸浸”的最適宜溫度與時間分別為 ______ (填字母)。
a 30℃、30min b 90℃、150min
c 70℃、120min d 90℃、120min
（5） “沉鎳”后的濾液在農業中可用作 ______ 。
（6）“沉鎳”過程如何證明Ni2+已沉淀完全 ______ 。
（7）將“沉鎳”工序：①主要過程為：蒸發濃縮、 ______ 、過濾，所得固體用95%乙醇洗滌，得草酸鎳晶體。
②用95%乙醇洗滌的目的是洗去雜質、 ______ 。
（探究二）對草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)晶體進行熱重分析，溫度與TG%的關系如圖所示，
（查閱資料）①NiC2O4·2H2O加熱至240℃左右完全失去結晶水；繼續加熱至320℃，剩余固體受熱分解產生鎳的氧化物、CO2和CO。
②TG% =
A點物質的化學式 ______ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質，制取銅的兩種實驗方案。
（1）若按方案1制取銅，步驟I的反應類型是_____。步驟II反應的現象是_____；
（2）若按方案2制取銅，步驟I發生反應的化學方程式_____，步驟II的實驗操作中需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____。
（3）兩種方案比較，方案_____更好，理由是：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法。
(1)化學中有許多實驗。下列實驗滅火原理是相同的，但方法不同,請將下列實驗按滅火的方法進行分類，可以將B和①_____歸為一類，你的分類依據是②_____
(2)氮氣和二氧化碳一般情況下不燃燒也不支持燃燒，但在特殊情況下也會支持燃燒。如:鎂帶在氮氣中就可以燃燒化合生成氮化鎂，氮化鎂的化學式為①_____;鎂在二氧化碳中也能燃燒，發生置換反應，請寫出該反應的化學方程式②_____；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在周期表中的信息。
請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素，
（2）D中x_____。
（3）E中銀元素原子的質子數為_____，一個銀原子質量是一個碳12原子質量的_____倍。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家發現，通過簡單的化學反應可以制得甲烷，下圖是該反應的微觀示意圖：
（1）該反應的基本反應類型是________；參加反應的A、B兩物質的粒子個數比是________。
（2）由上圖可獲得的信息有___________（寫一條）。
（3）寫出甲烷燃燒的化學方程式：____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】毒品嚴重危害人類健康，最近熱映的連續劇《破冰行動》涉及到的毒品有海洛因和冰毒，其冰毒的化學式為C10H15N，下列關于冰毒的說法正確的是（ ）
A. “冰毒”屬有機物B. “冰毒”中氫元素的質量分數最小
C. “冰毒”由26個原子構成D. 冰毒中C、H、N元素的質量比為10:15:1
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