【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環�！熬G色自由”構想技術流程如下：
資料：① 吸收池反應為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3
②
下列說法錯誤的是（ ）
A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2
B．可循環利用的物質是K2CO3
C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2
D．合成塔中反應的化學方程式為：
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有三瓶化肥標簽脫落，知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO (NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結論）：
根據上述實驗，下列說法錯誤的是（ ）。
A．X物質為尿素
B．Y物質為碳酸氫銨
C．常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法
D．如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結果不準確
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應的化學方程式，并在括號內注明基本反應類型：
（1）氫氧化鈉吸收空氣中的CO2：____________________
（2）熟石灰處理硫酸廠的廢水：_________________________，（ ）反應。
（3）氨氣在氧氣中燃燒生成氮氣和水_______________________（ ）反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣的說法正確的是
A．氧氣能支持燃燒，可做燃料
B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存
C．氧氣能跟所有物質發生氧化反應
D．氧氣約占空氣總體積的78%.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下：
Ⅰ.海水處理流程：
（1）寫出生成Mg(OH)2沉淀的化學反應方程式
（2）經操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈，為證明是否洗凈，可取洗滌液少量，向其中加入下列試劑中的 （填字母序號），即可達到實驗目的。
A．Na2CO3溶液 B．石灰水 C．稀鹽酸
Ⅱ.處理二氧化硫流程：
（3）上圖中從海水到最終得到NaCl的過程屬于 (填“物理變化”或“化學變化”)。
（4）圖中反應①、③、④屬于化合反應的是 (填序號)。
（5）①中反應的化學方程式為 。
（6）④中反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是
A．向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水
B．向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
C．向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D．向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小政同學在復習Ca(OH)2的化學性質時，歸納出了Ca(OH) 2與其它物質間相互反應的關系如圖（圖中“—”表示相連的兩種物質能發生反應）。
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是__ 。
(2)根據圖4所示的物質間關系，寫出其中兩個化學方程式：① ；② 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是
A．向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋
B．向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
C．向盛有相同質量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質質量分數的稀鹽酸至過量
D．將一定量的木炭放在盛有氧氣的密閉容器中加熱至燃燒
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