【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是
A．向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水
B．向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
C．向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D．向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
【答案】C
【解析】
試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水，稀釋氫氧化鈉溶液，使堿性減弱，PH不斷減小，但不可能會小于7，錯誤，B、向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁，發生反應：2Al + 3CuCl2=== 2AlCl3 +3Cu，根據Al與Cu的質量關系54:192可知，溶液質量應不斷減少，錯誤，C、向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液，固體二氧化錳是催化劑，質量不變，正確，D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液，先后發生以下2個反應：2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O，CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4，故剛開始加入氫氧化鈉溶液沒有沉淀生成，錯誤，故選C
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）《舌尖上的中國II》對我們山東的煎餅做了詳細的報道，其中地瓜煎餅中的淀粉可給人體提供豐富的 。
A.蛋白質 B.糖類 C.油脂 D.維生素
（2）小明同學去泰山時，用瓶裝了一些山上的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下制取蒸餾水.請回答下列問題：
①取水后先加入明礬，其作用是____________。
②進行過濾操作時，下列做法錯誤的是____________。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
③向濾液中加入活性炭，利用其____________性，除去水樣中的色素和異味。
④消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為____________。
（3）我市阿斯德化工有限公司的主要產品有尿素【CO(NH2）2】、磷酸氫銨【(NH4）2HPO4】等，其中磷酸氫銨屬于 （填“氮肥”“磷肥”、“鉀肥”、“復合肥”）。小明將尿素與熟石灰混合研磨 (填“能”、“不能”）產生氨氣。
（4）CNG即壓縮天然氣，請寫出“CNG”燃燒的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是
A．打開盛濃鹽酸的瓶塞有白煙生成
B．氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液有藍色沉淀生成
C．黃色pH試紙條沾到堿液變紅色
D．光亮鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
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【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環。“綠色自由”構想技術流程如下：
資料：① 吸收池反應為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3
②
下列說法錯誤的是（ ）
A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2
B．可循環利用的物質是K2CO3
C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2
D．合成塔中反應的化學方程式為：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸鎂晶須（MgCO3·nH2O，n = 1～5的整數）廣泛應用于冶金、耐火材料及化工產品等領域。為測定碳酸鎂晶須中n的值，學習小組設計了如下裝置并進行了3次實驗：（不考慮稀鹽酸揮發）
【查閱資料】：
a、碳酸鎂晶須受熱分解，生成3種氧化物；
b、相對分子質量：［Mr(MgCO3)∶84、Mr(H2O)∶18、Mr(MgO)∶40、Mr(CO2)∶44］
【實驗步驟】
①
②準確稱取3.45g MgCO3·nH2O放在B裝置中，連接儀器；
③打開彈簧夾a，鼓入一段時間空氣，稱量C裝置的質量；
④關閉彈簧夾a，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入稀鹽酸至不再產生氣體為止；
⑤打開彈簧夾a， ；
⑥準確稱量C裝置的質量（如右表）；
⑦重復上述步驟；
⑧根據數據進行計算。
【實驗分析及數據處理】
（1）A裝置中盛放的溶液是 ，其目的是
（2）D裝置的作用是 ；
（3）計算碳酸鎂晶須中的n值： （要有計算過程）
【實驗反思】
（4）實驗結果與理論值有偏差，可以在B、C增加一個 裝置以減少誤差；
（5）下列選項中，會造成實驗結果偏大的是 ；偏小的是 ；
①反應結束后，沒有通空氣；
②稱量C裝置前，沒有通空氣；
③沒有A裝置；
④沒有D裝置；
（6）為精確測定n的值，在老師指導下，小組同學稱取13.8 g MgCO3·nH2O進行熱重分析，并繪制出如圖所示的熱重曲線示意圖。則：
①t2℃時，剩余固體為 （填化學式）；
②最終剩余的4.0 g物質是 （填化學式）；
③碳酸鎂晶須完全分解的化學方程式為： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】舉重運動與化學有密切的聯系。舉重前，運動員會用碳酸鎂白色粉末摩擦掌心，增大掌心與器械的摩擦。碳酸鎂的化學式是
A．MgCO3 B．Mg2CO3 C．Mg3(CO3)2 D．Mg(OH)2
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【題目】除去下列各物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用試劑及方法正確的是
A．鐵粉（銅粉）——加入過量硫酸銅溶液，過濾
B．CO2（HCl）——通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥
C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入適量的Ca（OH）2溶液，過濾
D．CaCO3固體（CaCl2）——加水溶解、過濾、洗滌、晾干
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。請你和他一起探究：
提出猜想：所得溶液可能呈_________性。
設計實驗驗證你的猜想：
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