Question

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ， b。
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須。
（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填如圖字母），若用高錳酸鉀制氧氣，選用的收集裝置是或E，用這種方法收集氧氣需要驗(yàn)滿，驗(yàn)滿的方法是。在 A 裝置中的試管口還應(yīng)放一團(tuán)，這樣做的目的是。
（4）寫出加熱高錳酸酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式：。
（5）導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時，不宜立即收集，原因是。
（6）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能有以下幾種，你認(rèn)為不正確的是（填序號）。
A.加熱時試管口向上
B.試管外壁有水，未擦干即加熱
C.預(yù)熱后，用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱
D.沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
（7）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填如圖字母）。

Answer 1

【答案】
（1）長頸漏斗,錐形瓶
（2）檢驗(yàn)裝置氣密性
（3）B,C,把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（4）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
（5）剛開始排出的氣體不純
（6）A,B,D
（7）AD
【解析】（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，a是長頸漏斗，b是錐形瓶；

（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須檢驗(yàn)裝置氣密性；

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以發(fā)生裝置選B，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以選用的收集裝置是C或E，氧氣有助燃性，所以驗(yàn)滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿，用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應(yīng)放一團(tuán)，目的是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；

（4）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；

（5）導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時，不宜立即收集，原因是剛開始排出的氣體不純；

（6）A、根據(jù)加熱時試管口向上，水會倒流炸裂試管，A正確；B、試管外壁有水，未擦干即加熱會炸裂試管，B正確；C、預(yù)熱后，用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱正確操作，不會導(dǎo)致試管破裂，C錯誤；D、沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱，水會倒吸炸裂試管，D正確；

（7）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱氨氣的密度比空氣小，溶于水，所應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是AD.

所以答案是：（1）長頸漏斗；錐形瓶；（2）檢驗(yàn)裝置氣密性；（3）B；C；把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（4）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；（5）剛開始排出的氣體不純；（6）ABD；（7）AD.

【考點(diǎn)精析】利用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時，待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部．