【題目】(6分)隨著五月的到來，哈爾濱的天氣逐漸轉暖，節假日、雙休日人們喜歡結伴到郊外去野炊。
（1）對野炊有經驗的人會告訴你，炊具最好是導熱 性好、不易破碎的材料制成，如果你準備去野炊，你選擇______材料制成的炊具(填字母)
A．金屬 B．陶瓷 C．塑料
（2）野炊使用明火不當，極易引起火災。有一種太陽能灶受到廣大野炊愛好者的青睞。用這種太陽能灶燒水十幾分鐘就可把一壺水燒開，此過程中的能量轉化是______。
（3）太陽能灶反光材料可以用鍍鋁玻璃鏡片。鏡片中所用材料金屬鋁在工業上可以用鋁土礦石煉制。其原理是在通電的條件下，鋁土礦石中主要成分發生分解制得金屬鋁和一種氣體單質，該反應的化學方程式為___________________________；反應前后鋁元素的化合價分別為______。
（4）野炊活動中使用的一次性塑料餐具、塑料袋等塑料垃圾不可隨意丟棄。大量廢棄塑料帶來了的環境問題，解決這一環境問題的有效途徑是___________________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從海水中得到的粗鹽，往往含有可溶性雜質（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性雜質（泥沙等），必須進行分離和提純后才能用于工業生產和人們的日常生活．粗鹽提純的部分流程如下：
其中，濾液一→濾液二之間需進行三步操作：
操作①：加入過量Na2CO3，除去濾液中的Ca2＋
操作②：加入過量X，除去濾液中的Mg2＋
操作③：加入過量BaCl2，除去濾液中的
請回答：
（1）操作②中的物質X為________________，正確的操作順序為________（填序號），為最終獲得精鹽，操作①、②和③后還需增加的操作是________________；
（2）濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是________________________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】《預包裝食品營養標簽通則》已于2013年1月1日正式施行，圖是某種奶制品的營養成分表．
（1）根據通則規定，標簽上必須標示出能量、蛋白質、脂肪、碳水化合物和鈉的含量值．人體必需的六大基本營養素中，________和水未被規定強制標示．
（2）奶制品中能夠提供能量的有________________________________．
（3）奶制品中含有豐富的鈣________（填“單質”“原子”或“元素”），兒童每日要攝取足量的鈣元素，才能避免________（填字母序號）．
A．貧血癥
B．佝僂病
C．甲狀腺腫大
（4）下列是奶制品常用的三種包裝．其中，所使用的主要材料屬于有機合成材料的是________（填字母序號），能放入標有
的垃圾箱中的是________（填字母序號）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一堂化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1％的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數．以下是幾組同學的設想及做法：
（1）甲組同學的實驗如圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1％的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變為無色為止．
請回答：
①酚酞溶液的作用是________．
②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________．
③當溶液顏色恰好變為無色時，共用去了稀鹽酸7.3g；則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為________（寫出計算過程，結果用百分數表示）．
（2）乙組同學的設想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1％的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的．
①下列使用pH試紙的方法正確的是________（填字母）．
A．將pH試紙剪成幾段節約使用
B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數值不夠精確．在老師指導下，乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為如圖所示）．
請回答：圖中a點表示的含義是________；b點溶液中含有的陽離子有________（填離子符號）；乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數，除了要用到已有數據外，你認為還需要的數據是________．
（3）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后，發現溶液中有少量氣泡產生．這一“異常現象”激起了他們的探究欲望．通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質．
請用化學方程式表示其變質的原因________；若要除去溶液中變質生成的雜質，請簡要寫出你的實驗方案：________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(3分)下圖是氮氣和氫氣在一定條件下可以發生反應生成氨氣的微觀示意圖。○，●分別表示氫原子和氮原子，根據此圖回答下列問題。
（1）在B、C圖中將相關粒子圖形補充完整
（2）該變化前后沒有發生改變的粒子是__________________________________；
（3）從微觀的角度說出C圖補充的理由___________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）化學就在我們身邊。現有下列幾種物質：乙醇、甲烷、金剛石、石墨、氫氧化鈉、熟石灰和合成橡膠，請選擇相應的物質填空：
（1）可作為汽車輪胎材料的是 。
（2）用于裁玻璃和做飾品的是 。
（3）用于改良酸性土壤和配制農藥波爾多液的是 。
（4）為保護生態環境在農村大力推廣使用的沼氣，其主要成分是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．生活中常用肥皂水區別硬水和軟水
B．原子中原子核內的質子數和中子數一定相等
C．氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．物質在不同條件下的三態變化主要是由于分子的大小發生了變化
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學為測定空氣里氧氣的含量，設計了如圖所示的實驗裝置。該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。
（1）一段時間后，可觀察到的主要現象是_____________________________________________。
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優點是_______。
（3）寫出你所學過的產生該實驗現象的反應的化學方程式：_______________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
