【題目】以下生產(chǎn)、生活中的做法不符合環(huán)保理念的是
A. 秸桿回收利用，不露天焚燒B. 購(gòu)物時(shí)用布袋、紙袋等代替塑料袋
C. 減少使用一次性木筷D. 廢舊電池回收利用將價(jià)值不大，隨意丟棄
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）
A. 過氧化氫（H2O2）B. 二氧化錳（MnO2）C. 二氧化碳（CO2）D. 液態(tài)空氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張（ ）
A.不可能收集到一瓶CO2 ， 因?yàn)镃O2可溶于水
B.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管d接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2
C.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管d接導(dǎo)管b可收集到一瓶CO2
D.選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學(xué)，下列有關(guān)說法或做法錯(cuò)誤的是
A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品使其保持肉質(zhì)鮮美
B. 廚房煤氣泄漏，應(yīng)先關(guān)閉閥門再開窗通風(fēng)
C. 廢舊電池中含有重金屬等，隨意丟棄會(huì)污染環(huán)境
D. 火災(zāi)中煙霧較濃時(shí)，應(yīng)先用濕毛巾捂住口鼻并匍匐逃生
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】完成下列變化的文字表達(dá)式，并按要求填空：
（1）加熱碳酸氫銨固體： ， 保存方法是。
（2）紅磷在空氣中燃燒： ， 軍事上紅磷用作。
（3）鎂帶在氧氣中燃燒： ， 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鎂帶燃燒，發(fā)出 ， 放出大量的熱，生成白色粉末狀固體，所以鎂被用來制造煙花。
（4）鐵絲在氧氣中燃燒： ， 基本反應(yīng)類型為（選填“化合”或“分解”）反應(yīng)。
（5）觀察下圖所發(fā)生的反應(yīng)： ， 這個(gè)反應(yīng)常被用來檢驗(yàn)氣體。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。
(1)能源化學(xué)——使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料。化石燃料包括煤、天然氣和_____。
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)——化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素屬于_____(填“氮”“磷”或“鉀”)肥。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】宇宙飛船內(nèi)用含氫氧化鋰過濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2═Li2CO3+X．則X的化學(xué)式為（ ）
A. H2B. H2O2C. H2OD. O2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列保護(hù)金屬資源的方法不可取的是 （ ）
A. 防止金屬的銹蝕B. 充分回收利用金屬
C. 大量開采地下礦物D. 尋找金屬的代用品
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