用括號中的試劑除去下列物質中的雜質，所用試劑錯誤的是（ ）
| A．除去CO2中的CO（灼熱的CuO） |
| B．除去O2中的H2O蒸汽（CaO） |
| C．除去NaCl溶液中的Na2CO3（CaCl2溶液） |
| D．除去C粉中的Cu粉（稀硫酸） |
D
解析試題分析：A、CO能與灼熱的CuO反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確．
B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確．
C、Na2CO3能與CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的試劑正確．
D、C和Cu均不能與稀硫酸反應，不能把雜質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤．
故選D．
考點：物質除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗與除雜方法；金屬的化學性質；鹽的化學性質．
點評：物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：單選題
分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列推論正確的是（ ）
| 編號 | 實驗事實 | 實驗結論 |
| A | 某溶液使酚酞溶液變紅 | 該溶液一定是NaOH溶液 |
| B | 某種氣體可用向上排空氣法收集 | 該氣體的密度比空氣小 |
| C | 某氣體能使帶火星的木條立即熄滅 | 該氣體一定是二氧化碳 |
| D | 經測定，某純凈物含兩種元素 | 該物質一定是化合物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列家庭小實驗不成功的是（ ）
| A．用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水 |
| B．用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑 |
| C．用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳 |
| D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡單凈水器 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列除去雜質的方法，正確的是（ ）
| 選項 | 物質（括號內為雜質） | 去除雜質的方法 |
| A | NaOH溶液（Na2CO3） | 加入適量的稀鹽酸 |
| B | CO（CO2） | 通入NaOH溶液再用濃硫酸干燥 |
| C | Fe（Cu） | 加過量CuSO4溶液，過濾 |
| D | NaCl（KNO3） | 溶解，過濾，蒸發 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列區別物質的方法錯誤的是（ ）
| A．用肥皂水區別軟水和硬水 |
| B．用水區別氯化鈉和硝酸銨固體 |
| C．用燃燒的方法區別羊毛和滌綸 |
| D．用觀察顏色的方法區別O2和CO2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方案設計中，正確的是
| A．除去NaCl中少量的Na2CO3雜質，先加入足量稀鹽酸，再蒸發結晶 |
| B．檢驗可燃性氣體中是否含有氫元素，在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯，觀察有無水霧 |
| C．實驗測定某礦石中碳酸鈣的質量分數，先加入硫酸，再比較反應前后的質量變化 |
| D．實驗室制備干燥、純凈的氫氣，用鋅與濃鹽酸反應，產生的氣體經濃硫酸干燥后收集 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列做法不正確的是（ ）
| A．用食鹽區分軟水和硬水 |
| B．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 |
| C．用燃燒的方法鑒別羊毛和棉線 |
| D．用熟石灰鑒別銨態氮肥和鉀肥 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列除雜質所選試劑正確的是（ ）
| A．用適量稀硫酸除去NaCl中的Na2CO3 | B．用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉 |
| C．用濃硫酸吸收O2中的CO2氣體 | D．用稀鹽酸除去Fe2O3中的Na2CO3 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
小軍想要設計一個分離一氧化碳和二氧化碳混合氣體的裝置，他應選用下列儀器中的 （填編號）．實驗時，應先將混合氣體通過足量的 溶液，得到一氧化碳氣體；然后再向反應后溶液中加入足量的 溶液，得到二氧化碳氣體．
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