【題目】（3分）取用固體藥品一般用 ，有些塊狀的藥品可用鑷子夾取。實驗結束后儀器洗滌干凈的標準是既不 也不 。
百年學典課時學練測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組的同學利用下列實驗裝置制取氧氣。請你回答有關問題:
A B C D E
（1）寫出圖中標示的a儀器名稱： 。
（2）酒精燈的作用是 。
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號、下同），若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選用的收集裝置為 ，該反應的文字表達式： 。
（4）若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，在常溫下制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ，該反應的文字表達式為 。盛有氧氣的集氣瓶應 （選填“正”或“倒”）放置在實驗桌上。二氧化錳在此反應中的作用 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( )
A．此反應有單質生成
B．原子在化學變化中是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．參加反應的兩種分子的個數比為1∶1
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【題目】醫(yī)學上常用過氧化氫溶液來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。某同學為了測定一瓶醫(yī)用過氧化氫水溶液的溶質質量分數，取該過氧化氫溶液68g放入燒杯中，然后加入2g二氧化錳，完全反應后，稱得燒杯內剩余物質的總質量為66.8g。請回答下列問題：
（1）生成的氧氣為________g；蒸干燒杯內液體，所得固體物質為________g。
（2）試通過計算求該過氧化氫溶液中溶質的質量分數。
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【題目】鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體最簡單的方法是
A. 將燃著的木條分別伸入瓶中 B. 測定氣體的密度
C. 分別滴入紫色石蕊試液并振蕩 D. 聞氣體的氣味
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【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A～F為裝置編號)
⑴寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。
⑵用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為 ，該反應屬于 反應(填基本反應類型)，其中二氧化錳起 作用；收集較純凈的氧氣可選擇 (填裝置編號)。
⑶實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號)。
A．稀鹽酸 B．粉末狀石灰石 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸
通常檢驗二氧化碳氣體的反應可用化學方程式表示為 。
⑷常溫下，可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號，下同)。實驗室制取氫氣應選擇的收集裝置是 。
⑸制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是 (填序號)。
A．將燒杯換成水槽
B．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
C．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：
（1）反應①的化學方程式為 ，反應②的基本反應類型為
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣，屬于 變化（填“物理”或“化學”）．
（3）操作a的名稱 ，實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ．
（4）寫出NH4Cl的一種用途 ．
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