【題目】如圖甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法正確的是( )
A. t1℃時中甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t2℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃時，所得兩種溶液中溶劑的質(zhì)量相等
C. 若甲中含有少量乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提取乙
D. t2℃時110g甲的飽和溶液，降溫并加入一定質(zhì)量的水可以得到260g t1℃時甲的飽和溶液
【答案】D
【解析】
A、據(jù)圖可以看出，t1℃時甲、乙溶解度相同，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等，溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等，故A錯誤；
B、t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，甲中含有的溶劑少，降溫到t1℃時，溶劑的質(zhì)量不變，所得兩種溶液中溶劑的質(zhì)量不相等，錯誤；
C、由于甲的溶解度隨溫度的變化較大，乙的溶解度隨溫度的升高變化較小，故甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，應(yīng)采用冷卻熱飽和溶液的方法提純，錯誤；
D、t2℃時110g甲的飽和溶液，降溫并加入一定質(zhì)量的水可以得到260gt1℃時甲的飽和溶液，正確。
故選：D。
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【題目】等質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價)，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示，下列敘述正確的是
A. M、N兩種金屬中較活潑的是N
B. 生成H2的質(zhì)量M＜N
C. 相對原子質(zhì)量較大的是N
D. 產(chǎn)生H2的速率N＞M
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖所示實驗，能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A．證明稀鹽酸與 NaOH反應(yīng) | B．檢驗CH4燃燒生成CO2和H2O | C．證明MnO2的催化作用 | D．比較呼出氣體和空氣中CO2的含量 |
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A. AB. BC. CD. D
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【題目】回答下列圓弧金屬有關(guān)的問題。
（1）工業(yè)上煉鐵常用的還原劑是_____；
（2）如果制取0.2氫氣。理論上需要_____g9.8%的稀硫酸與足量的鋅反應(yīng)；
（3）驗證鐵比銅活潑，可將鐵放入硫酸銅溶液中只要觀察到_____現(xiàn)象，即可說明，該反應(yīng)中Cu2+_____（填“得到”或“失去”2個電子。）
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【題目】某課外興趣班同學用圖甲實驗裝置進行如下實驗。(試劑均足量，假設(shè)各步反應(yīng)均完全，裝置可重復使用，部分夾持裝置已省略，組合裝置氣密性良好。)
（探究一）甲組同學利用A裝置制備O2，并利用制得的O2驗證B中的黑色粉末是否炭粉。
(1)A中反應(yīng)的化學方程式_____________。
(2)為完成此實驗，除用裝置A、B外，還需要C裝置，該裝置中應(yīng)盛___________(填藥品名稱)，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________。
（探究二）乙組同學利用圖甲裝置改裝成了圖乙裝置，A裝置燒瓶內(nèi)儲存的氣體可能是CO、CO2、CH4中的一種或幾種，為確定燒瓶內(nèi)氣體的成分，乙組同學進行如下實驗：
資料：CH4與CuO在加熱條件下反應(yīng)，生成一種金屬單質(zhì)、二氧化碳和水．
Ⅰ．裝置B的玻璃管中盛入足量的CuO固體；
Ⅱ．將3.0g足量的NaOH濃溶液通過分液漏斗滴入燒瓶中，充分反應(yīng)；
Ⅲ．按A→C→B→C→…的順序連接成裝置圖乙，打開K1，從K1處通入氮氣，再打開K2，加熱B裝置中足量的CuO固體，充分反應(yīng)(反應(yīng)前裝置內(nèi)空氣已排盡)；
Ⅳ．反應(yīng)結(jié)束后，測得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g，B裝置中固體的質(zhì)量減少了0.48g，第二個C裝置的質(zhì)量增加了0.18g．
(3)寫出CH4與CuO反應(yīng)的化學方程式____________。
(4)兩個裝置C中試劑應(yīng)相同，第一個裝置C中試劑的作用是________，通過數(shù)據(jù)分析，燒瓶中氣體的成分是_______。
（探究三）丙組同學利用圖甲裝置改裝成了圖丙裝置，實驗時通入足量的CO，對“氧化鐵和銅粉”混合物進行了一系列的探究。
(5)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________，該實驗的一個明顯缺陷是___________。
(6)最后該組同學還對玻璃管內(nèi)剩余的固體按下圖流程進行探究：
①有色溶液B中的溶質(zhì)有__________(填化學式)；固體X中銅的質(zhì)量分數(shù)是___________。
②將2.8g鐵加入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___________(寫出計算過程)
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【題目】嫦娥四號月球車“玉兔二號”于2019年1月3日10時26分成功著陸月球背面，此次任務(wù)實現(xiàn)了人類探測器首次月背軟著陸，開啟了人類月球探測新篇章。
（1）“玉兔二號”上的太陽能帆板，讓太陽能來給電池充電，再用電能驅(qū)動車身行駛進行探測。上述過程中的能量轉(zhuǎn)化為：太陽能首先轉(zhuǎn)化為______能，最終轉(zhuǎn)化為______能。
（2）“玉兔二號”月球車的制備材料中使用了鎂鋁合金，選用鎂鋁合金的優(yōu)點是______（填序號）。
A 機械性能好、硬度小 b 密度小、強度大 c 密度大、耐腐蝕
（3）鋁鎂合金中金屬鎂的生產(chǎn)是在高溫和真空條件下，有氧化鈣存在時，用硅還原氧化鎂生成鎂單質(zhì)，同時生成固體硅酸二鈣（Ca2SiO4），經(jīng)過分離可以得到單質(zhì)鎂。則該反應(yīng)的化學方程式為______。其中硅元素在反應(yīng)前后的化合價分別為______。
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【題目】根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為____________。
（2）用加熱高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是 __________________；化學方程式為__________________。
（3）用過氧化氫制氧氣，選用的裝置組合是________________，化學反應(yīng)方程式為_________________；
（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____________進（選“b”或“c”） ；
若用裝滿水的G裝置收集氧氣，則氧氣從_____________進（選“b”或“c”）。
（5）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是___________________，反應(yīng)方程式為__________________；
（6）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____________（填寫選項序號）。a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖示推斷（假設(shè)均完全反應(yīng)），請回答問題：
（1）D是______（填化學式）。
（2）若B是水，則A是______（填化學式）。
（3）若B是酸，則與A發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。
（4）寫出上述圖示中生成白色沉淀C和紅褐色沉淀E的反應(yīng)的化學方程式：
生成白色沉淀C的反應(yīng)：______；
生成紅褐色沉淀E的反應(yīng)：______。
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【題目】若6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
(1)在100g稀硫酸中，溶質(zhì)的化學式為______，其質(zhì)量為___g，溶劑的化學式為____，其質(zhì)量為_____g；
(2)完全反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為____g，其中溶質(zhì)的化學式為______，其質(zhì)量為____g。
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