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【題目】下列各組物質中，前者屬于氧化物，后者屬于混合物的是（）

A. 氯酸鉀空氣B. 氧氣食鹽水

C. 冰水混合物 5%的溶液D. 二氧化碳五氧化二磷

【答案】C

【解析】

由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。

A. 氯酸鉀由氯、氧、鉀三種元素組成，不是氧化物，選項錯誤；

B. 氧氣是氧元素的單質，不是氧化物，選項錯誤；

C. 冰水混合物是由氧、氫兩種元素組成的純凈物，是氧化物，5%的溶液，是由水和過氧化氫組成的，是混合物，選項正確；

D. 二氧化碳、五氧化二磷，都是由氧元素和另一元素組成的純凈物，都是氧化物，選項錯誤。

故選C。

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學取雨水進行實驗。

（1）他聞到水樣有臭味，于是向水樣中加入少量活性炭，并攪拌。這是利用了活性炭的_______除去水樣的臭味。

（2）將經（1）處理的水樣靜置，然后用如圖裝置進行_______（填操作名稱）。下列具體操作中規范的是_______（填標號）①玻璃棒末端抵在漏斗頸處②將濾紙濕潤，使緊貼漏斗內壁③濾紙邊緣高出漏斗內壁④漏斗下端管口緊靠燒杯內壁

（3）向經（2）處理后的水樣中加入少量肥皂水，振蕩，觀察到_______現象，說明該水樣屬于硬水。

（4）為降低水的硬度他采用了生活中常用的_______的方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）某研究性學習小組查閱資料獲得以下信息：

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發生反應，且能在CO2氣體中燃燒。

②氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉。

該小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成。

（1）若鈉著火，可以選用的滅火物質是（填字母序號）。

A．水 B．泡沫滅火劑 C．干沙土 D．二氧化碳

（2）該小組同學經分析得知，白色固體中不可能有NaOH，原因是。他們對白色物質的成分進一步進行討論并提出了如下假設：

Ⅰ．白色物質是Na2O

Ⅱ．白色物質是Na2CO3

Ⅲ．白色物質還可能是。

（3）為確定瓶壁上白色物質的成分，該小組進行了如下實驗：

實驗步驟	實驗現象
取少量白色物質于試管中，加入適量水，振蕩	樣品全部溶于水
向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液，靜置	出現白色沉淀
取靜置后的上層清液于試管中，滴加無色酚酞溶液	無明顯現象

①通過對上述實驗的分析，你認為上述三個假設中，（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）成立。

②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認真分析下圖回答有關問題：

（1）圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息，由此可知鈣元素為____________（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）圖B為鈣原子的結構示意圖，分析后回答：

①x的數值為________________；

②鈣原子在化學反應中容易______________（填“失去”或“得到”）電子，這一性質與C.、D中的_______________相似。

（3）D所表示的粒子符號是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據圖1，圖2，回答相關問題：

（1）氟的相對原子質量為_____，氟元素與圖2中_____（填字母）化學性質相似。A的原子核內的中子數比核外電子數多1個，則它的相對原子質量是_____。

（2）圖3是某化學反應微觀示意圖。在催化劑和高溫條件下，A和B反應生成C和D。

①1個A分子中含有_____個原子。

②D中氫元素和氧元素的質量比為_____。

③該反應生成C和D的質量比為_____。（最簡整數比表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（一）下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據要求填空：

（1）寫出圖中字母所標示的儀器名稱③________④________⑤________；

（2）小娟同學用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要（填序號）______。其化學符號表達式為________；①裝置的試管口要略向下傾斜目的是_______，還需在①裝置口增加_________才可連接膠塞。

（3）某化學興趣小組的同學為測定一定質量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置________（填編號）來收集并測量氧氣體積。在實驗過程中小希待有均勻連續氣泡開始收集氧氣，最終測定氧氣體積會_________（填“偏大”、“偏小”、“不變”），在實驗過程中小鈺俯視讀數，最終測定氧氣體積會_________（填“偏大”、“偏小”、“不變”）。

（二）用如圖所示裝置電解水，請回答下列問題。

（1）發生反應的符號表達式是_________。下列有關描述不正確的是________（填序號）。

①管B內收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺

②管A與管B內收集到的質量比約為2:1

③在水中加入氫氧化鈉溶液以增強導電性

④實驗時，管A管B內液面下降，管C內液面會上升

（2）實驗結束后，收集一試管管B內的氣體，用拇指堵住試管口，靠近火焰，移開拇指點火，聽到很小的聲音，則該氫氣_________（填“較純”或“不純”）。

（3）只根據電解水的實驗結果，能得出的結論有_______（填序號）。

①水由氫元素和氧元素組成 ②水由氫氣和氧氣組成

③水有水分子構成 ④一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析如圖，回答問題。

實驗室用二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣時，發生裝置可以選用圖1中裝置_________（填字母序號），二氧化錳作該反應的_____________。用圖2的裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，容易導致集氣瓶炸裂，為了避免這種情況，應采取的措施是______________。如圖3所示，紅磷用酒精燈加熱后燃燒，燃燒的現象是_______________；紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a停在刻度______________（填數字）處；紅磷燃燒的文字表達式為_______________。