已知金屬鈉和水能發(fā)生下列反應(yīng)：
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，現(xiàn)將一定質(zhì)量的金屬鈉放入75.6克水中，反應(yīng)后生成8克氫氧化鈉，計(jì)算：
(1)參加反應(yīng)的水是多少克？
(2)反應(yīng)后得到的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
將一定量的石灰石放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生4.4g氣體，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）計(jì)算：反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
某燒杯中加入12．5 g含雜質(zhì)的石灰石，與100 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)，稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少了4．4 g．求：
(1)石灰石含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室里常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣。林輝同學(xué)取6.5 g鋅并加入50 g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液，恰好完全反應(yīng)后，得到56.3 g硫酸鋅溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑。請(qǐng)你計(jì)算：
(1)生成氫氣的質(zhì)量為 g。
(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g。我能完成下列計(jì)算：
⑴碳酸鈣的質(zhì)量；
⑵當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果保留一位小數(shù)）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時(shí)間后停止，共收集到3.2g氧氣。求反應(yīng)過(guò)程中生成的二氧化錳的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
下圖是胃得樂(lè)牌胃藥的部分標(biāo)識(shí)。胃藥中所含的物質(zhì)能中和胃里過(guò)多的胃酸(主要是鹽酸)。某患者按標(biāo)識(shí)上的服用方法服藥三天后病情好轉(zhuǎn)。計(jì)算患者在三天內(nèi)所服用的此胃藥中(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))：
| 胃得樂(lè)牌 功能：主治胃酸過(guò)多引起的胃病 成分：每片含氫氧化鎂250 mg 服用方法：每日三次，每次2片 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
在鐵路建設(shè)中，常利用下列反應(yīng)實(shí)現(xiàn)鋼軌對(duì)接：Fe2O3+2Al 
2Fe+Al2O3若建設(shè)中需要56kg的鐵，則消耗鋁粉的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石。某化學(xué)小組成員稱量12.5g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測(cè)定碳酸鈣的含量。完全反應(yīng)后，稱得固體剩余的質(zhì)量為2.5g。樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1) 該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_________
(2) 計(jì)算12.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量，寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。
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