【題目】在20℃時，劉冰同學(xué)向100g水中依次加入NaCl固體，充分溶解，實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是（ �。�
A. 圖②中的溶液是不飽和溶液
B. 圖③中的溶液是飽和溶液
C. 圖③中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為40 g
D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
口算能手系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一種有機(jī)物（C15H26O），因分子形似“阿波羅”號飛船，被稱為“阿波羅烷”。 下列說法正確的是
A. 該物質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物
B. 該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 該物質(zhì)由 15 個碳原子、26 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成
D. 該物質(zhì)中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 90:13:8
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題。
（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____；若要收集干燥的氧氣，應(yīng)使用裝置_____進(jìn)行收集（填選項字母）
（2）A、D連接，制取的氧氣不純的原因是_____________（寫一點即可）；
（3）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填選項字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_________________；
（4）將二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的F裝置中；觀察到的現(xiàn)象是_________;化學(xué)方程式__________________。
（5）若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，氣體應(yīng)從_______ 口通入（填“a”或“b”）；F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
（6）實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取NH3，則實驗室制取NH3的發(fā)生裝置為_______（填選項字母）；NO氣體難溶于水且易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則實驗室收集NO氣體應(yīng)選擇的裝置是_______（填選項字母）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上的字跡模糊．該同學(xué)進(jìn)行了如下探究，請你參與探究并填空：
[提出問題]該化肥中含有什么物質(zhì)？
[收集信息]經(jīng)詢問得知，該化肥為銨態(tài)氮肥．
[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl－、
、
；中的一種或幾種．
[實驗、記錄與分析]
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
（1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 | ________ | 含有銨根離子 |
（2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解 | 沒有________（填化學(xué)式）存在 |
（3）取（2）中所得濾液少量于試管中，滴加________ | ________ | 有Cl－存在 |
[實驗結(jié)論]若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）________________________________________________________________________．
[實驗反思]若步驟（2）中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液是否可行？________（填“是”或“否”），請簡要說明原因：________________________________________．
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【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收．銥﹣192常用于腫瘤治療．下圖是銥﹣192在元素周期表中的信息，有關(guān)銥的說法不正確的是
A. 銥的元素符號是Ir B. 銥元素是非金屬元素
C. 銥原子的原子序數(shù)為77 D. 銥元素的相對原子量為192.2
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【題目】丁基鋰（C4H9Li）是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑。白色粉末，熔點﹣95℃，沸點80℃，遇水、空氣均易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是（ �。�
A. 丁基鋰是由4個碳原子、9個氫原子、1個鋰原子構(gòu)成的
B. 丁基鋰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%
C. 丁基鋰運輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒，可用水澆滅
D. 丁基鋰中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為3：16
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【題目】已知：Mg(OH)2 = MgO＋H2O。一定質(zhì)量的Mg(OH)2和MgO的混合物加熱一段時間后，將生成的氣體通入到濃硫酸中，增重1.8g，已知剩余固體的質(zhì)量為13.8g，剩余固體中Mg元素的質(zhì)量為7.2g，下列說法錯誤的是
A. 剩余固體為混合物
B. 原混合物中Mg元素的質(zhì)量為7.2g
C. 混合物中Mg(OH)2與MgO的質(zhì)量之比為29∶20
D. 加熱前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所消耗鹽酸質(zhì)量相等
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。
①寫出編號儀器名稱：m_____，n_____。
②實驗室利用A裝置可制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若欲收集一瓶氧氣，供鐵在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的_____（填裝置編號），鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。
③實驗室用B裝置制備二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，用裝置F收集二氧化碳，驗滿時，燃著的小木條應(yīng)放在_____（填“a”或“b”）端；實驗結(jié)束關(guān)閉B中活塞，B中的現(xiàn)象是_____。
④實驗室制氫氣常用鋅與20%的稀硫酸反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填編號），若要制取0.4克氫氣，至少需要多少mol鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)？_____（根據(jù)化學(xué)方程式計算）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在實驗桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置.請你參與實驗并回答問題：
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱：____________________；
(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置為：____________________(填字母)
(3)用C裝置收集二氧化碳，其驗滿的方法是：______________________________。
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