【題目】化學反應的實質是構成物質分子的原子重新進行組合，形成新分子的過程，如圖是在密閉容器中某化學反應過程的微觀示意圖。下列所得信息與圖示信息相符的是（ ）
A. 該反應生成物的分子個數2：1
B. 該反應不符合質量守恒定律
C. 該反應的基本反應類型是置換反應
D. 該反應的化學方程式為：C+H2O＝CO+H2
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【題目】氧化鋅是一種常用的化學添加劑，廣泛應用于藥膏、阻燃劑等產品的生產中。由鋅灰（主要成分是Zn）生產氧化鋅的部分工藝流程如下：
（1）推測草酸的化學式是____________。
（2）“酸溶”過程中發生的反應屬于______________________（填基本反應類型）。
（3）“沉鋅”過程中發生復分解反應，反應的化學方程式是_____________________________。
（4）實驗室進行操作a時，應選擇下圖中_______（填序號）裝置進行實驗。
A 
B 
C 
D 
（5）“高溫灼燒”時草酸鋅分解，生成的“氣體混合物”的成分是______、______（填化學式）。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，它們的相互關系如圖1所示（圖中“一”表示兩端的物質能發生化學反應，“→”表示物質間的轉化關系部分反應物、生成物及反應條件已略去）。某小組進行的實驗如下：
Ⅰ．B與C反應生成淺綠色溶液
Ⅱ．向D溶液中逐滴加入C溶液，有白色沉淀生成且溶液的導電情況如圖2所示
（1）B的化學式是_____。
（2）C與D反應的化學方程式為_____。
（3）若將實驗Ⅰ、Ⅱ反應后的物質倒入廢液缸中，用pH試紙測得pH為3，某同學再向廢液中加入過量的Zn粉，發現溶液中淺綠色消失，此時廢液缸中的溶質為_____，得到的固體有_____。（用化學式表示）
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【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是大理石的主要成分，它們之間的轉化關系如下圖所示：
請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：A 、E ；
（2）寫出反應②的化學方程式： ；
（3）寫出反應④的化學方程式： ；
（4）B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優點有 ，但是作為燃料暫時還不能廣泛使用，你認為其原因是： 。
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【題目】高純度的氧化銅可用作顏料、有機合成催化劑等，如圖是工業利用粗銅氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖。請回答下列問題：
（1）固體A的成分是_____。
（2）實驗室中的過濾操作，需要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
（3）請寫出過程I中的化學方程式：_____、_____，均屬于_____反應（填基本反應類型）。
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【題目】對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。
（1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：H2+CuO
Cu+H2O 3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 C+O2
CO2；得出的結論是：物質（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應后_____（選填“升高”或“降低”或“不變”）。
（2）依據上述結論，則在反應SO2+2H2S＝3S+2H2O中作為還原劑的物質是_____；該還原劑中所含元素化合價的變化是_____。
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【題目】閱讀下面文字，回答相關問題。
油炸薯片受到營養專家的反對，因為其經油炸后含有大量的反式脂肪酸（C18H34O2）。反式脂肪酸進入人體后，導致必需脂肪酸缺乏；抑制嬰幼兒的生長發育等。下圖為某品牌薯片的包裝和營養成分表：
（1）廠商常將N2充入包裝袋內做保護氣，是因為N2的化學性質_____（填“活潑”或“穩定”）；該包裝采用鋁塑袋包裝，它是在雙層塑料薄膜中間夾一層鋁膜，該包裝袋是_____（填字母）。
a.無機材料 b.合成纖維 c.復合材料
（2）表中的脂肪、蛋白質和_____能夠為人體提供能量。營養成分表中未標示，但_____和水也是人體必需的基本營養物質。食用下列揚州特產主要與蛋白質攝入有關的是_____（填字母）。
a.儀征紫菜 b.高郵咸鴨蛋 c.寶應藕粉
（3）表中的鈉元素_____（填“屬于”或“不屬于”）人體必需的微量元素；兒童缺少_____（填元素符號），也會導致生長發育遲緩，智力低下。
（4）反式脂肪酸（C18H34O2）_____（填“是”或“不是”）有機高分子，其中碳元素的質量分數為_____（精確到0.1%）。
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【題目】鋅元素能促進身體和大腦發育，缺鋅會引起食欲不振、發育不良。如圖是鋅元素在元素周期表中的相關信息和鋅元素的原子結構示意圖，下列關于鋅元素的說法錯誤的是（ ）
A. 鋅屬于人體必需的微量元素
B. 鋅原子的相對原子質量為65.38g
C. 鋅在反應中易失去電子
D. 鋅元素位于元素周期表的第四周期
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【題目】某白色固體可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質組成，同學們為了確定該白色固體的成分，進行了如下實驗探究。
（資料卡片）BaCl2溶液顯中性
I．初步探究：
同學們設計的實驗過程及現象如圖所示。
（初步結論）
（1）原白色固體中一定有的物質是_____一定沒有的物質是_____。
（2）M溶液中一定有的溶質是_____。
（交流討論）
同學們認為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質，但不能由此推導出原固體物質中是否存在氫氧化鈉。若要進一步確定，需對溶液M繼續探究。
Ⅱ．繼續探究：
（提出問題）無色溶液M中存在氫氧化鈉嗎？
（猜想與假設）
猜想一：存在氫氧化鈉
猜想二：不存在氫氧化鈉
（探究與結論）
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
A．取無色溶液M于試管，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置 | _____ | 反應的化學方程式為_____；證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡。 |
B．取實驗A所得上層清液于試管中，加入_____。 | _____ | 猜想一正確 |
同學們通過交流、討論、實驗，圓滿地完成了實驗活動。
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