【題目】在使用體溫計測量體溫時，若不慎將體溫計打破，撒落出來的汞產生的汞蒸氣會對人體有危害，此時可以用些硫粉撒在上面，使硫與汞發生化合反應生固體成硫化汞。寫出硫與汞發生化學反應的化學方程式______。
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【題目】前不久，泉港發生化學品碳九（是一種石油提取物）泄露，水體嚴重污染，臭氣沖天。從環保、化學角度分析，下列補救措施和分析不合理的是（ ）
A. 堵漏油，防止事件擴大化
B. 利用活性炭來吸附臭氣
C. 臭氣的擴散是由于分子在不斷的運動
D. 用燃燒的方法除去漏油
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【題目】了解物質的分類可使我們更好的學習化學。下列各組物質，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ ）
A. 凈化后的自來水、石油 B. 氮氣、煤
C. 冰水混合物、液氧 D. 石灰水、二氧化碳
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【題目】生活離不開化學，化學與我們生活息息相關，用下列生活中常見物質來完成以下各題：A．二氧化碳B．燒堿C．熟石灰D．硝酸銨
用物質的化學式填空：
能做氣體干燥劑的是______；用作氮肥的是______；能用于滅火的是______；用作建筑材料的是______。
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【題目】現有下列一些常見的物質：氧氣、二氧化碳、甲烷、金剛石、石墨、C60 、醋酸、苛性鈉、生石灰、純堿、酒精、蔗糖、蛋白質。小明從中取出一些物質將它們分成并列的兩類物質（用并列的兩個圓表示）如圖。試回答：
（1）從給出的物質中選出適當物質填在左圓中
（2）小明分類的依據是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物26克制取氧氣。加熱至混合物固體質量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質量為16.4克。
（1）生成氧氣的質量是多少克？
（2）求反應前混合物中氯酸鉀的質量分數？
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