【題目】使適量的磷和木炭在等容積的A、B兩瓶中同時燃燒。如圖所示。試回答:
（1）待磷、木炭完全燃燒后,A、B瓶中會有什么現象發生__________。
（2）發生上述現象的原因是_________?
（3）該燃燒實驗能驗證哪些結論_________?
【答案】A瓶有水進入,B瓶無變化 A瓶中消耗O2生成固體，氣體壓強減小，B瓶生成CO2為氣體(氣體體積不變),壓強不變 該燃燒實驗證明了空氣中,有氧氣,且上述現象驗證了氧氣體積約為空氣總體積的1/5
【解析】
用適量的磷和木炭在等容積的A、B兩瓶中同時燃燒，進行研究空氣中氧氣的含量。
（1）A瓶磷與氧氣反應生成白煙五氧化二磷固體，B瓶木炭與氧氣反應生成二氧化碳氣體，待兩種物質完全燃燒冷卻后，打開止水夾，觀察到A瓶有水進入,B瓶無變化。
（2）發生上述現象的原因是，A瓶中消耗O2生成固體，氣體壓強減小，B瓶生成CO2為氣體(氣體體積不變),壓強不變。
（3）該燃燒實驗證明了空氣中,有氧氣,且上述現象驗證了氧氣體積約為空氣總體積的1/5。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】銀白色的鎂條表面常有一層灰黑色的“外衣”，某小組同學進行了如下探究：
I.甲同學認為該外衣是MgO，遭到否定，否定的理由是____________.
Ⅱ.查閱資料：鎂條變黑是因為生成了堿式碳酸鎂[Mgx（OH）yCO3]。
探究1：影響鎂條變黑的因素
（1）根據堿式碳酸鎂含有H元素，推測鎂條變黑與空氣中的_______有關；
（2）根據堿式碳酸鎂含有C元素，推測鎂條變黑與空氣中的_______有關；
（3）為確認鎂條變黑是否與O2有關，乙同學設計了如下實驗：
同學們討論得出：只要完成實驗_______和_______（選填序）就可達到探究目的。
探究2：堿式碳酸鎂[Mgx（OH）yCO3]的化學式
（資料）①堿式碳酸鎂受熱分解生成三種氧化物；
②NaOH溶液吸收CO2，濃H2SO4只吸收水。
（實驗）將1.42g堿式碳酸鎂加熱至完全分解，使產生的氣體全部緩緩通過下圖裝置，測定生成氣體的質量（假設每步吸收均完全）。
（數據）①濃硫酸增重0.18g；②NaOH 溶液增重0.44g。
（結論）x:y=____：______，堿式碳酸鎂受熱分解的化學方程式為_________。
（延伸）工業上堿式碳酸鎂可作阻燃劑，其可能的原因是_________（選填序號）。
a分解時吸熱，降低可燃物的著火點
b生成的固體覆蓋燃燒物，隔絕氧氣
c生成的氣體稀釋了可燃物周圍的氧氣濃度
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小剛將制得的二氧化碳氣體依次通過下圖所示的裝置，在A、B兩裝置中他可觀察到的實驗現象和得出的結論。
| A裝置 | B裝置 |
現象________ | 現象_________ | |
該變化的化學方程式為_________ | 驗證的性質________ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖文回答問題：
（1）新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃，亞鐵離子的符號_____。
（2）食品袋中的干燥劑為生石灰，主要成分是氧化鈣，氧化鈣的化學式為_____。氧元素的質量分數是_____（精確到0.1%）。
（3）全脂高鈣奶粉中的“鈣”是指_____（填“分子”或“原子”或“元素”）。
（4）來食鹽品牌中“碘”主要以碘酸鉀（KIO3）的形式加入，其中碘元素的化合價是_____價。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：
①2個鋁原子____________；
②碳酸根離子________；
③五氧化二磷中磷元素的化合價_____________。
（2）物質世界處處離不開化學。從甲烷、一氧化碳、氮氣、氧氣、燒堿、熟石灰中選取合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上：
①常作保護氣的物質___________；
②天然氣的主要成分___________；
③改良酸性土壤的堿___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學知識歸納整理的相關內容中完全正確的一組是( )
A數軸表示 | B化學中常見的“三” |
① ② | ①三種可燃性氣體: H2、CO、O2 ②三大天然礦物燃料:煤、石油、天然氣 |
C實驗操作的先后順序 | D化學與安全 |
①點燃可燃性氣體------------先驗純后 點燃 ②CO還原CuO------------先通入 CO后加熱 | ①在室內放一盆水，可防止煤氣中毒 ②為防止礦井中瓦斯爆炸，嚴禁吸煙 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在蛋糕、面包、月餅等食品包裝內，會經�？吹锦r度保持卡(如圖),它是以紙片為載體，以食用酒精和檸檬酸為原料制成。能在被保鮮食品的周圍形成一定濃度的氣相保護層，從而達到保鮮的目的。
（1）食用酒精的主要成分是乙醇，其化學式為_________。
（2）酒精揮發形成氣相保護層的過程發生的是________ (填 “物理”或“化學”)變化。
（3）酒精是實驗室常用的燃料，其燃燒的化學方程式為___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀文章，回答下列問題。
牙膏是我們日�？谇磺鍧嵉谋匦杵�。依據添加劑的成分和含量不同，可將牙膏分為高磨擦劑含量牙膏和低磨擦劑含量牙膏，其主要數據如下表。
摩擦劑 | 保濕劑 | 香精 | 發泡劑 | 增稠劑 | 其他添加劑 | |
高磨擦劑 含量牙膏 | 40%-50% | 10%-30% | 0.8%-1.8% | 1.5%-3.0% | 1%-2% | 0.3%-6% |
低磨擦劑 含量牙膏 | 15%-25% | 35%-65% | 0.85%-1.5% | 1.0%-2.5% | 0.2%-0.9% | 0.3%-6% |
其中，清潔牙齒主要通過摩擦劑來實現。其摩擦性取決于磨擦劑的形狀、大小、硬度和含量。常見的摩擦劑有碳酸鈣、二氧化硅和氬氧化鋁[Al(OH)3]等。碳酸鈣具有較高的摩擦性，硬度大，儲量豐富、一般用來做經濟型牙膏。二氧化硅的摩擦性較低，在使用過程中易于保護牙齦，適于老人及牙齒受損的人群。氫氧化鋁分為普通氫氧化鋁和球形氫氧化鋁（如圖l、2），它們具有白度高、光澤好等優點，但球形氫氧化鋁的表面更加光滑，其生產工藝流程如圖3。
在實際生產中，通常會選用多種磨擦劑混合使用。例如，用二氧化硅和碳酸鈣混合使用，既能保留牙膏對牙菌斑、牙結石的清潔效果，又可以避免其對牙齒的磨損。
（1）碳酸鈣中含有的非金屬元素共________種。常見摩擦劑中屬于氧化物的是_________。
（2）“高摩擦劑含量牙膏”的成分中，含量一定高于“低摩擦劑含量牙膏”的是___________。
（3）影響摩擦劑摩擦性的因素有_____________。
（4）適用于老人及牙齒受損人群的摩擦劑是___________。
（5）球形氫氧化鋁的生產工藝流程中，反應物除 NaAlO2外，還有____________。
（6）下列說法正確的是___________（填序號）
A通常多種摩擦劑混合使用比單獨使用效果好
B普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對牙齒的磨損更小
C選取摩擦劑時，除考慮摩擦性，還需要考慮原料的成本
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