【題目】下列物質的用途利用其物理性質的是
A.氧氣用于醫療急救B.生石灰用作干燥劑
C.鐵用于制作模具D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關水的說法正確的是
A.用直流電電解水，發現負極與正極上得到的氣體體積比約為2:1
B.自來水廠的凈水過程中，加入明礬的作用是殺菌消毒
C.為了節約用水，可以用工業廢水直接澆灌農田
D.水是常用的溶劑，可以溶解所有的物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A.溶液中的溶劑只能是水
B.洗潔精能使餐具上的油污乳化
C.飽和溶液降溫后，都有溶質結晶析出
D.硝酸銨（NH4NO3）溶于水放熱，使水的溫度升高
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【題目】用化學用語（化學符號）表示：
（1）兩個氧原子
（2）兩個氧分子
（3）兩個鎂離子
（4）兩個氫氧根離子
（5）二氧化硫中硫的化合價為+4價
（6）空氣中體積分數最大的氣體
（7）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學式
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據化學方程式計算解題的步驟是（ ）
①正確寫出化學方程式 ②列比例式，求未知數 ③設未知數 ④寫出已知物和待求物的質量和相對分子質量 ⑤簡明地寫出答案
A.①③②④⑤B.④①③②⑤C.③①④②⑤D.①②③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明來到實驗室完成氧氣和二氧化碳氣體的制取實驗，請按照要求答問題：
①實驗臺前有如圖甲儀器和藥品，請寫出儀器A的名稱：A______
小明利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗，實驗前她發現其中缺少一種藥品，該藥品名稱是______；該反應的原理是(用化學方程式表示)______________________.
②下表是小明制取二氧化碳氣體的主要步驟及相關實驗裝置，其中______(填字母序號)步驟中的實驗裝置有錯誤，改正的方法是_________________________________.
改正后進行實驗，這些步驟的正確操作順序是____________________(填字母序號)
實驗步驟 | a.制備氣體 | b.收集氣體 | c.檢查裝置氣密性 | d.清洗儀器、整理桌面 |
相關實驗裝置 |
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③上述裝置改進成下圖甲裝置制取二氧化碳氣體，甲裝置的優點是______________。請簡述甲裝置中長頸漏斗的作用___________。
④下圖乙是一個氣密性良好的啟普發生器也可制取二氧化碳氣體,反應一段時間后關閉活塞K，不可能觀察到的現象是_________
A、固液接觸，無氣泡產生
B、固液接觸，仍有氣泡產生
C、M中液面不斷下降，N中液面不斷上升
D、N中液面下降至L中
⑤用大理石和稀鹽酸反應制備CO2，滴加鹽酸后，產生了4.4g二氧化碳，這些二氧化碳的物質的量為_______，計算反應消耗HCl的物質的量_______。(根據化學方程式列式計算)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，它可用來制造機器、電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中鋅的質量分數(不考慮黃銅中的其他雜質)，現將15 mL稀鹽酸分三次加入5 g黃銅樣品粉末中，每次充分反應后，測定生成氫氣的質量，實驗數據見下表
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸的體積(mL) | 5 | 5 | 5 |
生成氫氣的質量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
試計算：(1)m=_________。(2)此黃銅樣品中鋅的質量分數是__________？
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