【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是
A．分別測(cè)定它們的密度
B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C．觀察顏色并聞它們的氣味
D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向某無(wú)色溶液中加入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，加入稀硝酸后白色沉淀不溶解，原溶液中
A．一定含有SO42－
B．一定含有Ag+
C.含有SO42－和Ag+
D．可能有SO42－或Ag+
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A．燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一
B．可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒
C．圖書(shū)檔案起火宜用水基型滅火器撲滅
D．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來(lái)滅火
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】蔗糖是儲(chǔ)藏在甘蔗、甜菜中的糖，其化學(xué)式為C12H22O11．下列有關(guān)蔗糖的敘述中，正確的是
A．蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B．蔗糖中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是12：22：11
C．蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1：2：1
D．蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硝酸銀（AgNO3）見(jiàn)光或加熱時(shí)能發(fā)生分解反應(yīng)，生成銀，氧氣和一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是
A.NH3 B.N2 C.SO2 D.NO2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是
A．熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變
B．花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)
C．食物腐敗﹣﹣分子發(fā)生變化
D．酒精揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)X可發(fā)生“X+酸→鹽+H2O”的反應(yīng)，則X可能是
A.Fe B.CO2 C.H2SO4 D.NaOH
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請(qǐng)從①氧氣、②石墨、③鹽酸、④熟石灰、⑤氯化鈉中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號(hào)填空：
（1）醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水的是 _________ ；
（2）能做干電池電極的是 _________ ；
（3）能用于金屬表面除銹的是 _________ ；
（4）能用于醫(yī)療急救的氣體是 _________ ；
（5）能用來(lái)處理硫酸廢水的是 _________ ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中含量最多的氣體的元素 ；（2）3個(gè)氮原子 ；
（3）1個(gè)亞鐵離子 ； （4）2個(gè)二氧化硫分子 .
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