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19．下列圖示實驗操作正確的是（　　）

A．

氧氣的驗滿

B．

傾倒液體

C．

熄滅酒精燈

D．

給熱體加熱

分析 A、根據(jù)氧氣的驗滿的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．

解答解：A、氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明氧氣已滿，不能將木條伸入集氣瓶，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；
C、用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤；
D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$；使圖中所示操作正確．
故選：D．

點評本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解有關水的一些知識．請你回答：
（1）如圖是電解水實驗裝置．寫出水在通電條件下反應的符號表達式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；在實驗過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．家庭凈水器中常用蒸餾（填一物質名稱）來除去水中的異味和色素．
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，日常生活中可用來肥皂水區(qū)分硬水和軟水．家庭常用的煮沸方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．

（1）圖1是元素周期表中鋁元素的相關信息，圖2是該元素形成某種微粒的結構示意圖．
鋁元素原子核外電子數(shù)=13；
圖2所表示微粒符號為Al³⁺．
（2）金屬鋁在常溫下空氣中表面能生成一層致密的薄膜，鋁具有很好的抗腐蝕性能，該反應的化學方程式為4Al+3O₂═2Al₂O₃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．一個碳-12原子的質量為mkg，某元素一個原子的質量為nkg，則該元素的相對原子質量為（　　）

A．

$\frac{m}{12n}$

B．

$\frac{12n}{m}$

C．

$\frac{n}{12m}$

D．

$\frac{12m}{n}$

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇上圖中的A（填標號，下同），寫出該反應的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在b （填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是澄清的石灰水，該反應的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練．
①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中D（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流，若濾液渾濁可能的原因是濾紙破損（合理即可）．
②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部爆沸，造成液滴飛濺，析出的固體中一定含有的物質是氯化鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用物質的符號表示下列反應：
①硫在空氣中燃燒：S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂
②鐵絲在氧氣在燃燒：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
③加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．

某同學為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個實驗．
（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出．然后采用（填實驗室常用的一種集氣方法）排水集氣法收集到了甲乙兩瓶氣體．
（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）．用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內充滿了白煙．然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結果流入的水約占瓶子容積的$\frac{1}{10}$．這說明竹子里的氣體中肯定有O₂．寫出發(fā)生反應的符號表達式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁．這說明竹子里的氣體中肯定含有二氧化碳．
（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復了上述實驗．相比較后得出的結論是：竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多，而氧氣的含量比空氣中的少．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．將木炭粉和氧化銅的混合物35克高溫加熱，充分反應后冷卻，稱得剩余固體為30.6克，求：
（1）參加反應的氧化銅和碳分別是多少克？
（2）原混合物中，氧化銅和碳分別是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有①鐵屑；②液態(tài)空氣；③純凈水；④氯化鈉；⑤過氧化氫；⑥渾濁的泥水；⑦高錳酸鉀加熱完全反應后的剩余固體；⑧紅磷等幾種物質．
其中屬于化合物的是③④⑤（填序號，下同），屬于氧化物的是③⑤，屬于混合物的是②⑥⑦．

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