【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.將t2℃時(shí)的甲和丙等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃，此時(shí)溶液質(zhì)量丙大于甲
C.甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.t1℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g甲溶液
【答案】D
【解析】解：A、t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，正確； B、將t2℃時(shí)的甲和丙等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃，甲會(huì)析出固體，丙的溶解度隨溫度的降低而增大，溶液組成不變，故此時(shí)溶液質(zhì)量丙大于甲，正確；
C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯，故甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，正確；
D、t1℃時(shí)，甲的溶解度為20g，故將50g水加入15g甲物質(zhì)中，只能溶解10g，可得到60g甲溶液，錯(cuò)誤；
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握結(jié)晶的兩種方法：蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3），以及對(duì)固體溶解度曲線及其作用的理解，了解1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大小．3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下表列出了固體物質(zhì)A在不同溫度時(shí)的溶解度
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
溶解度/g | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | 27 |
（1）70℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入30g固體A，充分溶解形成的是（填“飽和”或“不飽和”）溶液，再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）；
（2）通過對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析，物質(zhì)A的溶解度曲線應(yīng)是圖中的（填“甲”或“乙”）； 
（3）80℃時(shí)，配制一定量甲物質(zhì)的溶液，將其降溫到60℃，是否有固體析出？（填“有”、“沒有”或“不確定”）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果：
（1）實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶_________；
（2）用量筒量取20mL水仰視讀數(shù)，量取水的體積會(huì)_________（填“偏大”或“偏小”）
（3）加熱固體藥品時(shí)，試管口向上傾斜_________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化屬于物理變化的是( )
A. 把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱制焦炭 B. 石油加熱蒸餾出多種產(chǎn)品
C. 天然氣生火做飯 D. 煤燃燒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑． 
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易 ， 還能 ， 所以必須密封保存．
（2）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH═X+H2O．試推斷X的化學(xué)式為 ．
（3）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉，食鹽的來(lái)源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽，試分析以下過程后填寫下列空白： ①操作Ⅰ的名稱是 ．
②海水曬鹽與下述操作中的原理相同．
③上述操作可能用到下列裝置，其中裝置B的作用是 ．
（4）某化學(xué)興趣小組稱取8.0gNaOH固體，預(yù)配成20%的溶液，需量取ml蒸餾水，該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應(yīng)后，將溶液低溫蒸發(fā)，獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g．
（5）【提出疑問】通過分析，大家認(rèn)為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問題，按初中化學(xué)現(xiàn)有知識(shí)計(jì)算，8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3 ， 固體的質(zhì)量應(yīng)該為g．
（6）【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會(huì)生成NaHCO3 ， 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．
（7）【討論計(jì)算】上述反應(yīng)中生成的Na2CO3的質(zhì)量為g；NaHCO3的質(zhì)量為g；通入CO2的質(zhì)量為g．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存的是
A. Na+、H+、HC03- B. Na+、Ca2+、CO32-
C. K+、N03-、H+ D. H+、CI-、OH -
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 核外電子數(shù)不同 B. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同
C. 最外層電子數(shù)不同 D. 核內(nèi)中子數(shù)不同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后,得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是( )
A. 給固體物質(zhì)加熱時(shí),試管口應(yīng)向上傾斜,以防物質(zhì)滑出試管
B. 沒有說(shuō)明用量時(shí),取用液體藥品的體積一般為1~2 mL
C. 用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出
D. 用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈
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