【題目】實驗室常用加熱氨酸鉀與二氧化碳錳的混合物制取氧氣，小軍稱取氯酸鉀27
，加入0.2
二氧化錳進行加熱。實驗結束后，剩余固體殘留物的質量為17.6
。計算：
（1）反應后生成氧氣的質量？
（2）生成氯化鉀的質量為多少？
（3）氯酸鉀是否完全分解？（請用計算說明）
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅是一種重要的金屬，它是銅和鋅的合金，可用來制造機器、電器零件及日常用品。為了測定黃銅樣品的組成，取五份樣品分別加稀硫酸反應，其實驗數據記錄如下：
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取樣品質量（g） | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸質量（g） | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
產生氣體質量（g） | 0.3 | m | 0.9 | 1.0 | n |
按要求回答下列問題：
（1）根據實驗數據分析，表中m的數值為 ,n的數值應該為 ；
（2）列式計算該黃銅樣品中金屬銅的質量分數。（要求寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合理施肥是農業生產和城市綠化建設的重要措施．下列化肥屬于鉀肥的是（ ）
A．CO（NH2）2 B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．NH4H2PO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】被螞蟻、蚊蟲叮咬后人會感覺痛癢，是由于昆蟲分泌出的酸性物質有刺激作用，該酸性物質的主要成分是甲酸（CH2O2）．下列有關說法正確的是（ ）
A．甲酸溶液能使紫色石蕊試液變藍色
B．甲酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為1：2：2
C．1個甲酸分子由1個碳原子、2個氫原子和2個氧原子構成
D．可選用濃氫氧化鈉溶液等堿性物質來涂抹患處
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明設計了如圖所示的裝置A、B進行趣味實驗。
（1）使用裝置A進行實驗時，將滴管中的物質加入到錐形瓶中，發現氣球鼓起來了。你推測錐形瓶中原有的氣體是_____________（填名稱，下同），滴管中的物質可能為_____________。
（2）使用裝置B進行實驗時，將滴管中的物質加入到錐形瓶中，發現氣球也鼓起來了。你推測發生反應的化學方程式為_____________________。
（3）請你說出A、B中氣球能鼓起來的共同原理是______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置．
（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；
（2）請你選擇上述裝置制取并收集一種氣體；你選擇的發生裝置是 （填序號），收集裝置是 （填序號），寫出與你所選的發生裝置對應的化學方程式為： ；
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石（CaC2）與水反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發生裝置是 ．
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