【題目】“遙知不是雪，為有暗香來”，詩句主要體現了（ ）
A.分子可再分
B.分子在不停地運動
C.分子很小
D.分子間有間隔
應用題作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合.加熱該混合物t1時間后（雜質不參加反應），冷卻，稱量剩余固體質量，重復以上操作，依次稱得加熱t2、t3、t4時間后剩余固體的質量，記錄數據如下表：
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質量（g） | 2.12 | 2.08 | 2.04 | 2.04 |
（1）加熱t3時間后氯酸鉀是否已經完全反應？（填是或否）.
（2）求完全反應后產生氧氣的質量.
（3）求該樣品中氯酸鉀的質量分數.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關科學家和他的重要成就的說法不正確的是（ ）
A.托里拆利：發現了電磁感應現象
B.張青蓮：主持測定銦、銥等元素相對原子質量新值
C.沈括：最先發現了地磁兩極與地理兩極不重合的現象（地磁偏角）
D.拉瓦錫：首先得出空氣是由氮氣和氧氣組成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于碳和碳的氧化物知識網絡圖（圖中“→” 表示轉化關系，“……”表示相互能反應）說法正確的是（ ）
A.“C……CO2”的反應是放熱反應
B.“CO→CO2”的反應類型為置換反應
C.“CO2→CaCO3”的反應可用于檢驗二氧化碳
D.“CO2 
H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對“化學與生活”的認識,正確的是 ( )
A.應全面禁止塑料制品,以減少“白色污染”
B.青少年食用富含蛋白質的營養物質,有利于生長發育
C.纖維素不是人體必需營養素,可不必食用
D.可用甲醛作食品防腐劑,有利于延長食品保質期
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（2017灤南縣一模）下列關于科學知識應用的說法正確的是（ ）
A.發現有人觸電時，應迅速用手把他拉開
B.使用杠桿是為了省力
C.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態氮肥
D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性雜質
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