【題目】酚酞是常用的酸堿指示劑，分子式為C20H14O4下列關于酚酞的說法正確的是
A. 酚酞中氫元素的質量分數最高
B. 酚酞中碳、氫、氧三種元素的質量比為20:14:4
C. 酚酞是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧元素構成的
D. 酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的
【答案】D
【解析】試題分析：由化學式可知：酚酞是由碳、氫、氧三種元素組成的；化學式中元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數；一個酚酞分子是由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成的；酚酞中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為20:14:4化合物中元素的質量比=（相對原子質量×原子個數）之比，酚酞中碳、氫、氧三種元素的質量比為20×12:14×1:4×16=120:7:32；相對分子質量=（相對原子質量×原子個數）之和，酚酞的相對分子質量為：20×12+14×1+4×16=318，
，酚酞中氫元素的質量分數,14÷318×100%；酚酞中氮元素的質量分數,240÷318×100%；酚酞中氧元素的質量分數,64÷318×100%；酚酞中氫元素的質量分數最低。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經過處理后，可以用于綠化城市景觀。
（1）圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有 。
（2）圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中的 類似（填字母序號）。
A. 過濾 B. 活性炭吸附 C. 蒸餾 D. 煮沸
（3）圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生動物等微生物，組成了一個特有的生態系統。這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質得到明顯的改善。“二級處理”的目的是去除水中的 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室收集氧氣的方法是 ( )
A. 只能用排水法收集
B. 只能用向上排空氣法收集
C. 只能用向下排空氣法收集
D. 既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水。
A．水的沸騰 B．水的電解 C．水的凈化
（1）如圖所示的3個實驗，A中水發生了_____（填“物理”或“化學”）變化；B中試管2內得到的氣體為__________；試管2中收集的氣體可以用______來檢驗；寫出該反應的化學式表達式_________________________；該實驗說明水是由__________________ 組成的。C中活性炭的作用是___________，經過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是___________。
（2）硬水會給生產、生活帶來許多不便。
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入________來鑒別，若觀察到_____________________現象說明該水為軟水。
②生活中可以通過_______的方法來降低水的硬度。
（3）節約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是___（填字母序號）。
A．用漱口杯接水刷牙
B．不間斷地邊流水邊洗衣
C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據化學方程式進行計算的依據是( )
A. 化學方程式表示了一種反應過程
B. 化學方程式表示了反應物和生成物各是什么物質
C. 化學方程式表示了反應前后各物質之間的質量比
D. 化學方程式反映了各物質的組成
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【題目】下列說法正確的是
A. 氯化鈉飽和溶液中不能溶解硝酸鉀
B. 溫度越高物質的溶解度越大
C. 用溶解、過濾、蒸發、結晶的方法除去粗鹽中的泥沙
D. 密度比空氣大的氣體只能使用向上排空法收集
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【題目】下列有關鐵的實驗現象的描述錯誤的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．無銹鐵釘置于稀硫酸中，表面產生氣泡，溶液由無色逐漸變成黃色
C．在潮濕的空氣中，鐵釘表面逐漸產生疏松的紅棕色固體
D．鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中，表面覆蓋了一層紅色物質
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【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）實驗儀器的名稱：a__________；b__________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是_______（填序號），該裝置有一處不足，請改正：______________________。該反應的文字表達式為：_________________________。
若用排空氣法收集氧氣，驗證氧氣是否集滿的方法是__________________________________。
（3）若用B裝置制取氧氣，則錐形瓶中放的藥品是_______和________ 。反應的文字表達式為：_________________________。
（4）實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:
a.將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上；
b.檢查裝置的氣密性；
c.點燃酒精燈給試管加熱；
d.用排水法收集氧氣；
e.熄滅酒精燈；
f.將導氣管從水中取出。
正確的操作順序是_______。（在下面ABC的選項中選）
A. bacdfe B. bacdef C. bdacfe
如果最后兩步顛倒，可能產生的后果是_____________________________________。
（5）將細鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中，發現沒有燃燒，可能的原因有：___________和____________________（寫兩條）。
（6）氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣。則實驗室制取氨氣應選擇的裝置是_______（填序號）收集氨氣應選擇的裝置是______（填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒會產生大量的白煙
B. 空氣是由氧氣和氮氣兩種氣體組成的
C. 最早通過實驗測出空氣組成的科學家是法國的拉瓦錫
D. 空氣中氧氣的體積分數為21%
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