【題目】生產(chǎn)、生活中的下列變化，屬于物理變化的是
A.鋼鐵生銹B.糧食釀酒C.酒精揮發(fā)D.木炭燃燒
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2
2H2O +O2↑，該同學(xué)將50g過氧化氫溶液和1 g 二氧化錳混合，完全反應(yīng)后，稱量剩余的混合物質(zhì)量為49.4g。
求：
（1）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是g。
（2）該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少(列式計算)?
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是
A.金剛石用作鉆頭
B.氫氧化鈉用作爐具清潔劑
C.氮氣用于食品保鮮
D.小蘇打用于治療胃酸過多癥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）下列物質(zhì)中，主要用有機合成材料制成的是________(填字母序號)。
A.金戒指 
B.滌綸連衣裙 
C.腈綸運動衣 
D.半坡出圖的彩陶盆 
（2）汽車尾氣中含有CO和NO，消除這兩種物質(zhì)對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”，使它們發(fā)生反應(yīng)生成參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是：和(寫化學(xué)式)。
（3）微量元素對人體健康的影響很大，如缺會引起貧血。
（4）多吃水果、蔬菜可補充人體需要量少但調(diào)節(jié)體內(nèi)許多代謝反應(yīng)必不可少的。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法不正確的是（ ）
A.電器著火用水撲滅
B.油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.燃氣泄漏時應(yīng)先關(guān)閉閥門，再打開門窗通風(fēng)
D.室內(nèi)不宜采用噴灑酒精的方式消毒，易引起爆炸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是
A.稀鹽酸可用于除鐵銹B.銅用于制作導(dǎo)線
C.氮氣可作保護氣D.燒堿可以制作糕點
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【題目】下列記錄的實驗數(shù)據(jù)正確的是
A.用10mL量筒量取了8.26mL水B.用托盤天平稱取了10.35g氯化鈉
C.用pH試紙測得某溶液的pH為5D.用溫度計測得某溶液溫度為12.45℃
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】贛南的客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵。現(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護“衛(wèi)士”，只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護的防線(如圖所示)。其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性；物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分。(提示：碳酸鋇不溶于水)
（1）A物質(zhì)是；
（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為；A與E反應(yīng)時的實驗現(xiàn)象為；
（3）現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進攻，若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是。(填序號)
①鐵 ②氧化鐵 ③二氧化碳 ④氫氧化鋇
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