【題目】．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。下列說法正確的
A．濾液中一定含有Al3+、Ag+ B．濾液中一定含有Fe2+、Ag+
C．濾渣中一定含有Fe D．濾渣中一定含有Ag
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖裝置用于制取某些氣體。
（1）填寫下列儀器的名稱：
a： ；b： 。
（2）若用KMnO4制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號），不能選用的收集裝置是______（填序號）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是 （填序號），選用的收集裝置是______（填序號），檢驗收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w的方法
（4）雖然常溫常壓下乙烯（C2H4）不與空氣反應(yīng)，但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。用排空氣法收集乙烯的后果，將 ；排水法收集乙烯時，待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集，原因是 。
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【題目】右圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。回答下列問題：
（1）氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是______________。
（2）氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是_______________。
（3）將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是_______________。
（4）將此裝置倒置后，氣體從b端進入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是_______________。
（5）裝置中預(yù)先盛滿水，將水排出貯氣，氣體從______________端進入。
（6）用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從________ ___端進入。
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【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，并按要求填空。
（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ，屬于 （填“化合”或“分解”）反應(yīng)；做該實驗時要在集氣瓶底預(yù)先裝 ，目的是 。
（2）實驗室制取二氧化碳 ；
（3）實驗室制取氧氣 ；
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【題目】下列除雜（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用的試劑或方法正確的是
A．CuO（C）：隔絕空氣高溫加熱
B．CaCl2溶液(HCl)：加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾
C．CO2（CO）：點燃
D．BaSO4（BaCO3）：加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
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【題目】生活中的小技巧、小竅門，有許多涉及到化學(xué)知識。下列說法不正確的是
A．利用了石墨的潤滑性，往鎖芯內(nèi)放些鉛筆芯粉末，鎖就很容易打開
B．真黃金和假黃金（銅和鋅的合金）可以用火燒的方法簡單鑒別
C．家庭用水（比如自來水或純凈水）的硬度可以用肥皂水簡單鑒定
D．利用汽油的乳化作用，可以把衣物上的油污洗去
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【題目】味精是常見調(diào)味料之一，主要成分是谷氨酸鈉[化學(xué)式為C5H8NO4Na]，熔點232℃，20℃時溶解度71.7g。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A．谷氨酸鈉相對分子質(zhì)量為169
B．谷氨酸鈉是由5個碳原子、8個氫原子、4個氧原子、1個氮原子和1個鈉原子構(gòu)成
C．20℃時，100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液
D．谷氨酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.6%
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【題目】通過近階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a ；b ；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號)，用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 。
（3）通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，明明同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，他應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。(填字母編號)
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【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。右圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：
（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為 ，
葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
（2）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （1g=1000mg）。
（3）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支，才能滿足身體的需要。
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