【題目】點(diǎn)燃篝火時(shí)，通常把木柴架空一些才能燃燒更旺，這是因?yàn)?/span>
A．可以降低著火點(diǎn) B．散熱快
C．木材是可燃物 D．使木材和空氣充分接觸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D是實(shí)驗(yàn)室常見的一種液體。請(qǐng)分析回答：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C ；D ；E 。
（2）反應(yīng)②的符號(hào)表達(dá)式為 。
（3）根據(jù)圖示可推出A中一定含有 元素和 元素，可能含有 元素。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1分）下列有關(guān)鹽的用途中，敘述錯(cuò)誤的是
A．碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn) B．碳酸鈉用于造紙、紡織
C．碳酸鈣用于配制波爾多液 D．氯化鈉用于配制生理鹽水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染。
①目前，很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo)，原因之一是 ．
A．人的呼吸 B．植物的光合作用 C．化石燃料的燃燒 D．太陽(yáng)能的利用
②把a(bǔ)、b、c、d產(chǎn)生的原因的序號(hào)填在橫線上．
A.空氣中二氧化碳的含量高； B.二氧化硫、二氧化氮排人大氣中；
C．一氧化碳進(jìn)入室內(nèi)； D．冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中；
a．形成酸雨 ；b．產(chǎn)生“溫室效應(yīng)” ；
c．破壞臭氧層 ；d．使人中毒 ．
（2）能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
①目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 ．
②為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ．該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ．
③為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完4NH3+3O2
6H2O+ ．
④某一有機(jī)物C3H8O在空氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，請(qǐng)你寫出其燃燒的化學(xué)方程式：
。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)完成下列空格：
（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)鐵原子____________②硫酸根離子____________
③標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)____________④4個(gè)鋁離子____________
（2）下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(填序號(hào))
①A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是____________．
②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似____________．
③D中X=____________；從E圖中你獲得的信息有____________．(答一條)若Ca元素與氧元素組成一種化合物，請(qǐng)寫出該化合物的化學(xué)式___________．
（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H 2O，還有Hg、NH 3、CH 4等物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是____________；屬于氧化物的是____________，寫出一點(diǎn)該化學(xué)式所表示的意思___________；如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H 2O、NH 3、CH 4的順序排列，則排列的依據(jù)是_________(寫一種即可)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室的開放日里，幾個(gè)小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上都擺放有下列儀器（藥品省略）：
（1） 第一組組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫出儀器的名稱，某同學(xué)完成任務(wù)的情況如上圖所示，其中名稱有錯(cuò)誤的是 （填字母）。
（2） 第一組準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，寫出該反應(yīng)的的符號(hào)表達(dá)式：
，他們選用的儀器為 （填字母），此組同學(xué)還問(wèn)老師要了一團(tuán)棉花，棉花的作用是： 。
（3） 第二組同學(xué)選擇a、b、d、g組合制取氧氣，所用的氣體收集方法叫做 ，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。
（4） 第二組同學(xué)接著又做了如右圖的實(shí)驗(yàn)——尋找過(guò)氧化氫分解的新催化劑。白色點(diǎn)滴板是帶有空穴的白色瓷板，可用作微型化學(xué)反應(yīng)。在將一定量的紅磚粉、硫酸銅溶液……分別加入點(diǎn)滴板中，再分別滴入過(guò)氧化氫溶液（如圖所示），
觀察到過(guò)氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡的速率加快。據(jù)此現(xiàn)象得出
結(jié)論：紅磚粉、硫酸銅溶液等也能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
小紅認(rèn)為不正確，理由一:未探究它們的質(zhì)量是否不變；理由二： 。白色點(diǎn)滴板作為反應(yīng)容器的優(yōu)點(diǎn)有 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） | 去除雜質(zhì)的方法 |
A | N2（O2） | 將氣體緩慢通過(guò)灼熱的碳粉 |
B | CaO（CaCO3） | 加水、過(guò)濾 |
C | Fe（Zn） | 加過(guò)量FeSO4溶液、過(guò)濾 |
D | H2SO4（HNO3） | 加Ba(NO3)2溶液、過(guò)濾 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（4分）現(xiàn)有氫氣、氧氣、一氧化碳、乙醇、氦氣、氯化鈉等六種物質(zhì)，請(qǐng)按要求填寫下列空白（用化學(xué)式填寫）。
（1）支持燃燒的氣體是 ；
（2）可用于制造低溫環(huán)境的是 ；
（3）可用于酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)等的燃料是 ；
（4）由離子構(gòu)成的是 。
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