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水是一種寶貴的自然資源，下列關于水的說法中，不正確的是（　　）

A．水在自然界中以固態、液態和氣態三種形式存在

B．自然界中水經過沉淀、過濾、吸附后不能得到純水

C．水蒸發過程和水電解過程的不同在于水分子的種類是否發生了改變

D．水中含兩個氫原子和一個氧原子

試題分析：A、水在自然界中有固態、液態和氣態三種狀態，故A正確；B、自然界中水經過沉淀、過濾、吸附，不能除去水中含有的可溶性雜質，得不到純水，故B正確；C、水蒸發是物理變化，水分子本身不變，水電解是化學變化，水分子分成氫氧原子，氫氧原子重新組合成氫分子和氧分子，分子種類發生了變化，故C正確；D、水是由水分子構成的，一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，故D錯誤；

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是一種重要的自然資源，是生活、生產必不可少的物質。請回答下列問題：
（1）水能與多種物質發生化學反應，試舉一例，寫出化學方程式：。
（2）如圖所示，實驗Ⅰ是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置。

①實驗Ⅰ中水從A經B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發生變化，發生變化的是             。
②實驗Ⅱ中反應的化學方程式為：                           。
③當B中氣體的分子數目為n時，A中氣體的分子數目為       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關。
（1）凈水中常用到明礬，它的作用是　，生活中可用區分軟水和硬水。
（2）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是。

A．氫氣在氧氣中燃燒只生成水

B．水的蒸發

C．水的電解

D．水的凈化

（3）今年“中國水周”主題是“節約保護水資源?大力建設生態文明”,請列舉一個生活中你的節水做法。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

自然界水的凈化過程中不會涉及到的過程是

A．蒸發

B．過濾

C．結晶

D．氧化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

人類的生產和生活都離不開水，飲用水安全備受關注
（1）除去水中異味物質的方法是　         　；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是　         　；
（3）“84消毒液”可用于災區防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學方程式為：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H₂O，則X的化學式為　          　；
（4）“水是生命之源”，下列關于水的說法正確的是　           　

A．水是有機物，能賦予生命；	B．水是一種極好的溶劑，能維持人體的體液平衡；
C．水是人體主要的供能物質；	D．水中氧元素含量極高，能提供人體所需的氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（）

A．煤、乙醇、石油都屬于不可再生能源

B．催化劑能夠加快其他物質的化學反應速率而本身的質量和性質不發生改變

C．氧氣不充足時，燃料中的碳不能充分燃燒，產生黑煙、生成CO等物質

D．用肥皂水區分硬水和軟水，易起浮渣的是軟水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據所學化學知識完成下列各小題：
1）日常生活中常用        區別硬水和軟水，用           方法降低水的硬度。
2）水人類最寶貴的資源。某同學為了凈化井水，用紗布、活性炭、石英砂、小卵石等自制了簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是           。
3）“低碳經濟”、“低碳生活”的重要含義之一就是節約化石能源，普及利用新能源。人們正在利用和開發其他新能源，如太陽能、         等（任寫一種）。低碳生活需從細節做起，我的一個低碳舉措是                             。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請從下列物質中選擇適當的物質填空：（填字母，下同）

A．肥皂水

B．氧氣

C．氫氣

D．明礬

（1）被稱為最理想的“綠色能源”是；（2）用于急救病人的是；
（3）常用于區分硬水與軟水的是；（4）常用凈水劑是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水是人類寶貴的自然資源，愛護水資源是我們每個公民應盡的責任．以下是有關愛護水資源的一些具體做法：
①洗手洗臉時隨時關閉水龍頭；   ②工業上應用新技術、新工藝減少污染物的產生；
③洗滌衣物時選用無磷洗衣粉；   ④農業上合理使用化肥和農藥；
⑤用淘米水澆花；               ⑥農業上改大水漫灌為噴灌、滴灌．
請你從愛護水資源措施的角度，將上述做法平均分為兩類：其中一種分類標準是（1）                  ，包括事例有（2）                    （填序號）．

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