【題目】下列圖示實驗操作中，正確的是
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）化學與我們的生產、生活息息相關。現有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質，請選擇適當的物質填空。
①可用于人工降雨的是_____；
②可用于制造人造骨的是_____；
③可用于改良酸性土壤的是_____；
（2）天然氣是當今人類使用較多的一種化石燃料，其完全燃燒的化學方程式為_____、目前化石燃料日趨枯竭，人類正在積極開發新能源，請你列舉一種新能源_____：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了探究二氧化碳的性質，小明同學進行如圖所示的實驗。實驗中發現較低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅。
（1）通過本實驗可以得出以下兩個結論：①________ ；②________ 。
（2）CO2不能供給呼吸，本身無毒但濃度過高時會使人窒息死亡。這就告誡我們要進入地窖及其他一些通風設施不完備的場所應借助________ 檢查室內中CO2濃度，以確保人身安全。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學資源。海水曬鹽能得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）。請回答下列問題。
（1）蒸發過程中使用到玻璃棒，其作用是_____。
（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質氯化鎂和氯化鈣，可依次加入過量的X和碳酸鈉兩種溶液。下列物質中，可作為X的物質有_____。
A、KOH
B、Ba （OH）2
C、Ca（OH） 2
D、NaOH
（3）操作Ⅱ后向所得濾液中加入適量的鹽酸，其目的是_____，最后通過蒸發結晶得到較為純凈的氯化鈉。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(9分)掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當的字母序號填空
A B C D E F G H I
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；
②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是 ；
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是 ；
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ；
(2)實驗操作要規范化。下列操作中，正確的是 和 。(填序號)
A．點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗氣體純度 |
B．用pH試紙測定溶液酸堿度時，先將pH試紙潤濕，然后再測定 |
C．釋然濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌 |
D．用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數 |
(3)做化學實驗要養成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是 。(填序號)
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【題目】按要求寫出下列反應的化學方程式．
（1）紅磷在空氣中燃燒_________________
（2）鐵和硫酸銅溶液反應_________________________
（3）稀硫酸中和燒堿溶液______________________
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【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水及其溶液。回答:
（1）某礦泉水中的礦物質主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分，這里的鈣、鉀、鋅、氟是指__________ (填“單質”“元素”或“分子或原子”)。
（2）長期飲用硬水可能會引起體內結石，生活中將硬水轉化為軟水的常用方法是__________。
（3）能確定水是由氧元素和氫元素組成的實驗是__________(填字母)。
A.水的電解 B.水的凈化
C.水的蒸發 D.氫氣在氧氣中燃燒生成水
（4）電解水時，與兩電極相連的玻璃管，上方會產生氣體。用燃著的木條檢驗__________電極端玻璃管產生的氣體，木條燃燒更旺。
（5）甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖。現有甲、乙兩種固體各10g.分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌。據圖回答：
①t1℃時，甲乙兩物質的溶解度__________ (填“相等”或不相等) ;
②t2℃時，甲形成的溶液中溶質質量分數為__________ (精確到0.1%) ;
③將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2℃時，燒杯中出現的現象是__________ (填“沒變化”或“有固體析出”)；
④由t2℃降低到t1℃時，甲溶液中溶質質量分數__________乙溶液中溶質質量分數(填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】梅縣東山工業區某化工廠以食鹽和水為主要原料生產多種化工產品。
（1）以食鹽和水為反應物，經過電解制得Cl2、H2、NaOH三種物質，該反應的化學方程式_____
（2）氯氣是一種有毒的氣體，溶于水可生成次氯酸（HClO）和鹽酸（HCl），該反應的化學方程式 _______________
（3）氫氣可在氯氣中燃燒，生成氯化氫氣體（HCl），該反應的化學方程式 _________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、 B、C、D是初中化學常見的物質，其中氣體C是綠色植物進行光合作用的原料，“→”表示物質的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件略去，請回答下列問題。
（1）C的固體俗稱________。
（2）若A是一種紅色固體單質，B、C、D是同一類別的物質， 則C→D的化學反應方程式是________，該反應是________（選填“吸熱”、“放熱”）反應。
（3）若B、C、D是不同類別的物質，且B是單質，寫出B的一種用途________；D→A的基本反應類型是________（答一種即可）。
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