【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)量取液體仰視讀數(shù)為25mL，倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則倒出的體積________5mL（填“＜”、“＞”或“=”）．
【答案】＞
【解析】
仰視讀數(shù)，讀數(shù)結(jié)果偏小，故開(kāi)始液體的體積多于25mL，俯視讀數(shù)，讀數(shù)結(jié)果偏大，故倒出一部分后，液體的體積少于20mL，則倒出的體積多于5mL。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生理鹽水的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 生理鹽水的溶劑是水
B. 生理鹽水各部分性質(zhì)和密度都一樣
C. 只要外界條件不改變，生理鹽水的溶質(zhì)和溶劑不會(huì)分離
D. 生理鹽水中的氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】咱們學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究：
（一）為探究影響雙氧水分解速度的某種因素，A小組記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
（1）本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是（選填下圖1中的裝置編號(hào)）。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下， ， 雙氧水分解速率越快。
（3）B小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ， 通過(guò)比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
（4）（二）C小組查閱資料：在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑。
于是他們用天平稱(chēng)量0.2g氧化銅，取5mL5%過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
填寫(xiě)下表：
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦操作 | 結(jié)論 |
， 帶火星的木條復(fù)燃； | ； | 將固體加入盛有5mL5%過(guò)氧化氫溶液的試管中，并把帶火星的木條伸入試管，觀(guān)察現(xiàn)象。 | 在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑。 |
（5）步驟①的目的是 ，
（6）步驟④對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是 ，
（7）步驟⑦是證明。
（8）（三）D小組為探究催化劑的種類(lèi)對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，設(shè)計(jì)了以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有：
①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積；②測(cè)。
（9）計(jì)算：12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與克過(guò)氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用傾倒法取用液體藥品時(shí)，瓶塞要________在桌面上，標(biāo)簽要________，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，液體藥品一般取用________mL，固體藥品則________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)?/span>
(1)遙知不是雪，為有暗香來(lái)。____________________
(2)晾曬衣服時(shí)，在有陽(yáng)光照射著的地方比在沒(méi)有太陽(yáng)光的地方干得快。______________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】中央電視臺(tái)曝光部分藥品膠囊重金屬鉻元素含量超標(biāo)。如圖是元素周期表中關(guān)于鉻元素的信息圖，你認(rèn)為從圖中獲得的信息正確的是（ ）
A.該元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為24
B.該元素屬于非金屬元素
C.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g
D.該元素的原子核外有24個(gè)電子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】葛洪在《抱樸子內(nèi)篇·黃白》中記載“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”，其主要反應(yīng)為Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu，該反應(yīng)屬于
A. 化合反應(yīng)B. 置換反應(yīng)C. 分解反應(yīng)D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將60℃的飽和硝酸鉀溶液降溫至20℃，沒(méi)有變化的是（ ）
A. 溶質(zhì)質(zhì)量B. 溶劑質(zhì)量
C. 溶液質(zhì)量D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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