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印度洋的海嘯使當地的飲用水受污染，一些地區出現人員腹瀉．下列幾個步驟能將河水轉化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是：
①化學沉降（用明礬）　②消毒殺菌（用漂白粉）　③自然沉降　　④加熱煮沸

A．③②①④

B．③①②④

C．③①④②

D．①③④②

凈化水的步驟為：先自然沉降，再化學沉降，再殺菌消毒，最后加熱煮沸．故選B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑(明礬) →沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶。回答下列問題：
⑴加活性炭的作用是。
⑵長期使用硬水，會給生活和生產帶來許多麻煩。區別硬水和軟水的常用試劑是，生活中可通過的方法使硬水軟化成軟水。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

）水是生命之源，生活中凈化水的方法很多。
下圖是某同學制作的簡易凈水器：

在農村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是          ；
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是                          ；
(3)如用右圖裝置凈化水，活性炭的作用是            。
(4)該農戶得到的凈化水是混合物，原因是                    ；
凈化后是硬水還是軟水？我認為可用             來檢驗。長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，生活中通常采用           的方法。
（5）下圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。試回答：

寫出標號儀器的名稱：a        ，b     __   ,C__________。
該圖中存在明顯三處的錯誤是：
①                                ；
②                                ；
③
(6)在過濾時，若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是             _；                  (要求寫出兩個方面的原因)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

家庭中使硬水轉化成軟水的一般方法是（）

A．煮沸

B．加明礬

C．加活性炭

D．過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水的硬度表示方法是：將水中的Ca²⁺、Mg²⁺質量折算成CaO的質量。通常把1L水中含有10mg CaO稱為1度，1L水中含有20mg CaO即為2度，以此類推。8度以上為硬水，8度以下為軟水。我國規定飲用水的硬度不能超過25度。
（1）日常生活中，可用            檢驗某水樣是硬水還是軟水。
（2）Ca(HCO₃)₂加熱時會分解產生一種白色沉淀（水垢的主要成分）和兩種常見的氧化物，請寫出發生反應的化學方程式                                                 。河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO₃)₂，飲用前可采取          的方法來降低水的硬度。
（3）家用熱水瓶一旦產生水垢，其保溫性能會降低。用稀鹽酸可除去上述水垢，發生反應的化學方程式為                                              。
（4）俗話說“水滴石穿”，說的是石灰石的主要成分在雨水和二氧化碳的共同作用下生成了可溶的Ca(HCO₃)₂，請你寫出該反應的化學方程式：                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用右圖的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分析正確的是

A．能殺菌消毒	B．能把硬水變為軟水
C．能得到純凈水	D．活性炭主要起吸附雜質的作用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．地球表面約71%被水覆蓋，因此人類可直接利用的淡水資源十分豐富

B．自來水廠生產水，取水后加入絮凝劑（明礬）的主要作用是消毒殺菌

C．電解水反應中生成的氫氣與氧氣的分子數之比為2：1

D．對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度由低到高的順序是靜置沉淀、過濾、蒸餾、吸附沉淀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）今年我校去五龍山旅游時，小明用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：

（1）在水樣中加入明礬的作用是               。
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是          。
A．玻璃棒靠在濾紙任意一方
B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C．濾紙的邊緣要高于漏斗   D．液面要低于濾紙邊緣
（3）認真觀察下圖A、B兩裝置，寫出B裝置中發生反應的化學方程式                   ，該反應屬于      反應（填寫基本反應類型）。

（4）用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）水是重要的自然資源。
（1）下圖所示的3個實驗，A中水發生了（填“物理”或“化學”）變化；B中試管1內得到的氣體為；C中凈化水的方法是和吸附。

（2）將源水處理成自來水需要加入消毒劑。其中用液氯消毒時發生反應的微觀過程如右圖：

該反應的化學方程式為___________，D物質中氯元素的化合價是________。
（3）部分地區的天然水中Ca²⁺、Mg²⁺含量超標，稱為硬水，需要軟化，即降低Ca²⁺、Mg²⁺含量。
①煮沸一定程度上可以起到軟化作用，因為在煮沸過程中，溶于水中的碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]會發生如下反應：Ca（HCO₃）₂=CaCO₃↓+CO₂↑+H₂O,若水中含有較多的Ca（HCO₃）₂，煮沸過程中可能觀察到的現象是。
②煮沸不能被軟化的硬水通過化學反應進行軟化。純堿（Na₂CO₃）是常用的水軟化劑，碳酸鈉溶液與水中的氯化鈣反應生成碳酸鈣和一種生活必需品，反應的化學方程式為。

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