【題目】下列各組內的有機物等分子數燃燒時所消耗氧氣質量相等的是（ ）
A.C2H2 ,C6H6
B.C2H6,C2H5OH
C.C3H8 ,C3H6
D.CH3CHO ,C2H2
【答案】D
【解析】
含有碳元素、氫元素、氧元素（或碳元素、氫元素）的物質充分燃燒生成二氧化碳、水。一個碳原子結合兩個氧原子生成一個二氧化碳分子，兩個氫原子結合一個氧原子生成一個水分子。
A. 等分子數C2H2 ,C6H6消耗氧分子的個數比為,2.5:7.5=1:3，則所消耗氧氣質量為1:3，此選項不符合題意；
B. 等分子數C2H6,C2H5OH消耗氧分子的個數比為3.5:3=7:6，則所消耗氧氣質量為7:6，此選項不符合題意；
C.等分子數C3H8 ,C3H6消耗氧分子的個數比為5:4.5=10:9，則所消耗氧氣質量為10:9，此選項不符合題意；
D. 等分子數CH3CHO ,C2H2消耗氧分子的個數比為2.5:2.5=1:1，則所消耗氧氣質量為1:1，此選項符合題意。
故選D。
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對物質進行分類是化學學習的常用方法，下列物質分類正確的是（ ）
A.單質：氦氣、空氣B.氧化物：氧化鐵、五氧化二磷
C.酸：硝酸、硫酸銅D.堿：燒堿、純堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學在學習九年級《化學》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發現難溶于水的碳酸鈣當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。
（提出問題）向NaOH溶液里通入一定量CO2，反應后的溶質組成是什么?
（查閱資料）
(1)在NaOH溶液中通入少量CO2反應的化學方程式：_____________________。
(2)在NaOH通入過量CO2反應的化學方程式為：2NaOH+CO2+H2O=2NaHCO3。
(3)碳酸氫鈉溶液呈堿性
（提出猜想）猜想一：溶質為Na2CO3;猜想二：溶質為NaHCO3猜想三：溶質為____(填化學式)。
（設計實驗）
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取反應后溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴酚酞 | 酚酞變紅色 | 該溶液顯堿性 |
(2)另取反應后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有_____生成 | 猜想二不成立 |
(3)取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出,化學方程式為__________ | 猜想一不成立 |
（得出結論）猜想三成立。
（討論交流）有同學提出,實驗步驟(1)是多余的，理由是___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】選擇下列適當的物質填空（選填序號）：
A食鹽 B硫酸 C洗潔精 D熟石灰 E 硝酸 F明礬 G維生素 H硝酸銨
（1）廚房中作調味品的是________；
（2）生活中作乳化劑的是________；
（3）鉛酸蓄電池含有的酸是______；
（4）溶于水溫度降低的是________；
（5）可配制波爾多液的是________；
（6）蔬菜、水果中富含有________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自然界中的水里由于含有許多可溶性和________的雜質，因此常呈渾濁。在初中化學的學習中我們學習過液體的過濾操作，在過濾時我們要準備過濾器，首先我們拿一張圓形濾紙，對折________次，打開呈________狀，用水潤濕后使之________漏斗內壁，要使濾紙的邊緣__________漏斗口，并使濾紙與漏斗內壁之間不要留有_________，這樣過濾器就制作完畢。
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【題目】預防“新冠肺炎”要經常殺菌消毒。過氧乙酸(C2H4O3)是一種高效的殺菌消毒劑，下列有關過氧乙酸的說法正確的是( )
A.過氧乙酸屬于氧化物
B.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是2：4：3
C.一個過氧乙酸中含有9個原子
D.過氧乙酸中氫元素的質量分數最小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3)，發現反應開始時鐵銹消失，有氣泡產生，溶液顏色為黃色，一段時間后變為淺綠色。
（提出問題）一段時間后溶液顏色為什么由黃色變為淺綠色？
（查閱資料）(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)FeCl3的溶液呈黃色。
（提出猜想）I.溶液變淺綠色與鹽酸有關
II.______________
III.溶液變淺綠色與水有關。
（設計方案）為驗證猜想，設計如下方案：
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
(1)取 FeCl3固體于試管中，加入_____________，振蕩完全溶解，靜置。 | 溶液為黃色。 | 猜想I不成立。 |
(2)向盛有少量FeCl3固體的試管中加入 ______________直至溶解，靜置。 | 溶液為_____________色。 | 猜想III不成立。 |
(3)向盛有FeCl3溶液的試管中加入足量鐵粉，靜置。 | 溶液由黃色變為淺綠色 | 猜想_____________成立。 |
（實驗結論）鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹后，Fe 與 FeCl3反應使溶液由黃色變為淺綠色。
（交流討論）查閱資料知，FeCl2溶液為綠色，Fe 與 FeCl3反應的化學方程式是_____________。
（拓展思考）出土的青銅器文物表面會有銅綠[Cu2(OH)2CO3]，銅生銹的條件是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用適當的化學符號和數字回答：
（1）2個銅原子___________
（2）保持氨氣化學性質最小微粒___________
（3）2個鎂離子___________
（4）地殼中最多的兩種元素組成的化合物___________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從①氧氣、②二氧化碳、③氮氣、④二氧化硫、⑤水蒸氣五種氣體中,按題意選擇適當的物質并用序號填空:
（1）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現白色固體，說明空氣中含有_____。
（2）空氣中按體積分數計算，含量最多的氣體是_____。
（3）食品包裝時常充入防腐的氣體是_____。
（4）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時間，說明空氣中含有_____。
（5）有刺激性氣味、會導致酸雨的氣體是_____。
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