Question

【題目】某化學興趣小組對氧氣的實驗室制取進行了探究。

（1）若選用A、D裝置制取氧氣，請寫出有關反應的化學方程式______。某同學發(fā)現(xiàn)試管口有少量的水滴出現(xiàn)，請說明水不是生成物的原因______。

（2）在選用B裝置探究“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用”實驗中，李老師在教材實驗設計方案的基礎上，補充了“在試管中加入5mL水后加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。”增補該操作的目的是想說明什么？_________________

Answer 1

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 反應物中不含氫元素 生成的氧氣不是由水在二氧化錳的催化作用下生成的

【解析】

裝置A適用于固體加熱制取氧氣，因為試管口處有棉花團，所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣，同時生成錳酸鉀和二氧化錳，反應方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，因為反應物中不含氫元素，試管口處出現(xiàn)的水不是生成物；

水和過氧化氫在一定條件下都能分解生成氧氣，在選用B裝置探究“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用”實驗中，李老師在教材實驗設計方案的基礎上，補充了“在試管中加入5mL水后加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。”增補該操作的目的是通過實驗證明生成的氧氣不是由水在二氧化錳的催化作用下生成的，進而證明二氧化錳是加快了過氧化氫的分解速率。