Question

13．如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．
（1）圖中P點的含義是t₁℃時，A、C物質的溶解度相等．A、B、C三種物質有可能為氣體的是C．
（2）將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法降低溫度．
（3）t₂℃時將30g物質A放入50g水中充分溶解后形成的是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此溶液的質量為75g．
（4）t₂℃時，將等質量的A和B分別加入盛有等質量水的燒杯中，充分攪拌后，其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解，則未溶解的固體是B．
（5）A中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結晶的方法
（6）向100g t₂℃的水中加入60g A固體，發現全部溶解，一段時間后又有部分A的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是A物質溶于水溫度升高．

Answer 1

分析 根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：（1）通過分析溶解度曲線可知，P點的含義是t₁℃時，A、C物質的溶解度相等，A、B、C三種物質有可能為氣體的是C；
（2）B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法降低溫度；
（3）t₂℃時，A物質的溶解度是50g，所以將30g物質A放入50g水中充分溶解后形成的是飽和溶液，此溶液的質量為75g；
（4）t₂℃時，A物質的溶解度大于B物質的溶解度，所以將等質量的A和B分別加入盛有等質量水的燒杯中，充分攪拌后，其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解，則未溶解的固體是B；
（5）A物質的溶解度受溫度一下變化較大，所以A中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結晶的方法；
（6）向100g t₂℃的水中加入60g A固體，發現全部溶解，一段時間后又有部分A的晶體析出，“全部溶解”的原因可能是A物質溶于水溫度升高．
故答案為：（1）t₁℃時，A、C物質的溶解度相等，C；
（2）降低溫度；
（3）飽和，75g；
（4）B；
（5）降溫結晶；
（6）A物質溶于水溫度升高．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養分析問題、解決問題的能力．