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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

（3分）一氧化碳、二氧化碳都能使人致死，其原因是否相同，為什么？

不同，CO有毒，CO₂不供給呼吸。

試題分析：一氧化碳易于血紅蛋白結合，是人體缺氧而中毒；二氧化碳不能供給呼吸，會使人窒息死亡。
點評：有些同學往往把二氧化碳的不能供給呼吸和一氧化碳的毒性混淆，本題的出發點就是要區別這兩種物質化學性質的不同。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．氧氣具有助燃性，可用作燃料

B．干冰升華吸熱，可用于人工降雨

C．一般情況下，氮氣性質穩定，可用作保護氣

D．鎂粉燃燒發出耀眼白光，可用于制作照明彈

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

鋼鐵是重要的金屬材料，人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源。
(1) 目前世界上已有50％以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是__________。
A．節約金屬資源       B．合理開采礦物        C．防止鋼鐵生銹
(2)鐵礦石的種類很多，例如磁鐵礦（主要成分Fe₃O₄）黃鐵礦（主要成分FeS₂）及赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）等。一般不選用       ，原因是                           。
(3)工業上高爐煉鐵得到的主要產品是         ；（填序號） A．純鐵 B．生鐵 C．鋼
(4)小章同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業煉鐵．請你據此回答下列問題：

①實驗中產生的現象主要有：_____________________、__________________。
②實驗中發生反應的方程式為
③裝置圖中澄清石灰水的作用是
④某同學實驗完成后，發現過量的澄清石灰水增重0．44 g，則該同學通人裝置的CO氣體質量__________(填“大于”、“小于”或“等于”)0．28 g，原因是                          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）根據下圖所示二氧化碳和氧氣的性質實驗，請回答以下問題。

（1）A、C裝置中發生反應化學方程式為                     ，                 。
（2）通過B裝置進行實驗的現象，證明該集氣瓶中的氣體是       。
（3）A裝置進行實驗后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到                        現象。利用二氧化碳的這一性質，可以用        。（填字母）。
A．滅火         B．生產飲料        C．光合作用        D．氣體肥料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）將制得的二氧化碳氣體依次通過右下圖所示的裝置，寫出A、B兩裝置中可觀察到的實驗現象和得出的結論。

A裝置：現象                                   ；
該變化的化學方程式為
B裝置：現象                                   ；
驗證的性質                                     。
這個實驗不能用于檢驗CO₂存在，用化學方程式表示檢驗CO₂                    。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關二氧化碳性質的實驗，無明顯現象的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小明在“二氧化碳的制取、收集和驗滿”實驗中，采用如圖實驗操作，其中錯誤的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）啤酒是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水和蛋白質等物質。
（1）觀察一瓶啤酒，沒有看到氣泡，打開啤酒瓶蓋，會有大量的氣泡產生，原因是

（2）要使啤酒產生更多的氣泡，除可采用振蕩或攪拌的方法外，其他方法是
（3）已知從啤酒中產生的氣體是二氧化碳，請你設計兩種實驗方法檢驗啤酒中的二氧化碳。請在下表中寫出所用的實驗藥品或用品和實驗現象。

實驗方法	實驗藥品或用品	實驗現象
方法1
方法2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的用途不合理的是

A．鹽酸除鐵銹

B．尿素作鉀肥

C．食醋除水垢

D．堿水除油污

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