【題目】200克某硫酸恰好與26克鋅完全反應，試計算：
（1）生成氫氣的質量；
（2）硫酸溶液中溶質的質量分數；
（3）充分反應后所得溶液的質量．
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵粉與硫酸銅溶液反應，除了有紅色固體生成外，還有氣體產生。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究。
猜想與假設：依據 ① 可知氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。
查閱資料：
①SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，淀粉遇I2變藍。
③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅。
實驗驗證：
（1）將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，無現象，則該氣體中 ② SO2（填“有”或“無”）。
（2）用下列所示實驗檢驗氫氣和氧氣：
A中觀察到 ③ ，證明無O2； B中觀察到 ④ ，證明該氣體是H2。
實驗反思：
（1）若沒有濃H2SO4對實驗結論的影響是 ⑤ 。
（5）由上述實驗可知，硫酸銅溶液顯 ⑥ 性（填“酸”或“堿”或“中”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】希望同學們在以后的化學學習中，能多動手、勤實驗，并能正確觀察實驗、準確描述實驗現象，下列是某同學對實驗現象的描述，其中正確的是
A．加熱“銅綠”時，產生有刺激性氣味的氣體，管壁出現小水珠
B．鎂條在空氣中燃燒時，發出耀眼的白光，生成黑色的氧化鎂
C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，集氣瓶內壁出現水霧
D．將6%的雙氧水滴入放有少量二氧化錳的試管中，冒出大量氣泡，有水霧產生
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年10月12日，我國科學家屠呦呦榮獲諾貝爾醫學獎。她所負責的研究團隊在1972年從中藥青蒿中分離得到抗瘧有效單體，命名為青蒿素（分子式C15H22O5），對鼠瘧、猴瘧的原蟲抑制率達到100%。下列關于青蒿素的說法正確的是（ ）
A．青蒿素中碳、氫、氧元素的質量比為15:22:5
B．青蒿素的一個分子中含有42個原子
C．青蒿素的相對分子質量計算式為：12×15×1×22×16×5
D．青蒿素中氧元素的質量分數計算式為：
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類學會對“火”的掌控，使人類可以更好地改造自然、改善生活。
（1）圖1是古人鉆木取火的示意圖，從燃燒條件回答：快速搓動木棍為可燃物
提供的燃燒條件是 。 （2）蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品。如圖2所示，蚊香在使用過程中，及時熄滅蚊香是節約和安全的需要。熄滅蚊香的常用方法是將蚊香掐斷，該操作的滅火原理是 。
（3）發生火災時，對于被困人員來說，下列做法中正確的是_________。（填標號）
A．一旦室內發現火情，立即打開所有門窗通風
B．煙很大時，用濕毛巾捂住口鼻
C．打電話報警、求救
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖。請結合圖示回答下列為題：
(1)產物C、D中，屬于單質的是
（2）該反應屬于 反應（填基本反應類型）
（3）在該反應的化學方程式中，A、C的計量數（即化學方程式中的系數）之比為
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】質量守恒定律的發現對化學的發展做出了重要的貢獻。
（1）如圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律，其中實驗前后天平不能保持平衡的是 （填序號），理由是______
（2）從微觀角度分析有助于我們理解質量守恒定律．在一密閉容器內有4種物質A、B、C、D，它們在一定條件下發生化學反應．經過一段時間后停止反應，其中A、B、C、D的微觀示意圖和反應前后各物質的質量如下表所示．
物質 | A | B | C | D |
|
微觀示意圖 |
|
|
|
| |
反應前質量/g | 100 | 20 | x | 206 | |
反應后質量/g | 32 | 140 | 126 | 46 |
（Ⅰ）從微觀角度分析，化學反應中質量守恒的原因是______．
（Ⅱ）B的化學式為______．
（Ⅲ）該反應中B和C的質量比為______．
（Ⅳ）表中x的值是______．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
