請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題：
（1）有標(biāo)號儀器的名稱：① ；② 。
（2）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接） 。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 。結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，出現(xiàn)這種情況的原因可能是 （寫出其中1種）。
（3）A改成啟普發(fā)生器制取二氧化碳會更好，啟普發(fā)生器優(yōu)點是 。
錐形瓶 水槽 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O a c b g 用燃著的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅，則已集滿 裝置漏氣 隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
解析試題分析：儀器的名稱分別為錐形瓶和水槽，制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2O，應(yīng)將CO2通入濃硫酸中干燥，所以從c通入，檢驗二氧化碳是否集滿的方法是用燃著的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅，則已集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，出現(xiàn)這種情況的原因可能是裝置漏氣 或 收集的 CO2不純 或 產(chǎn)生的CO2量不足 等合理均可
考點：常見氣體的制取，實驗裝置的選擇，實驗結(jié)果的分析，啟普發(fā)生器的優(yōu)點。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖所示的是常用的實驗裝置。
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，為了制取和收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有（填序號）_____________。
（2）實驗室可用__________裝置（填裝置序號）進行組裝來制取二氧化碳。
（3）實驗室可用①、⑥裝置進行組裝來制取______填化學(xué)式），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中儀器①、②、③的名稱：① ，② ，③ ；
（2）A裝置試管口略向下傾斜的原因是 ；
（3）實驗室用 和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是
和 （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ；
（4）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管 （“a”或“b”）通入；
（5）甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集到比較干燥的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是： (填序號)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題
（1）寫出有編號儀器的名稱①__________________②________________
（2）實驗室選用A裝置能制備的氣體是 ，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ，試管口還要放______ _；
（3）制取CO2的發(fā)生裝置為_______，檢驗CO2收集滿的方法是______________；
（4）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水，其水溶液稱為氨水。興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，若選用F裝置收集氨氣，應(yīng)從 （選填“a”或“b”）通入。驗滿氨氣的方法是__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
（1）寫出儀器a、b的名稱，a是 ，b是 。
（2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯 化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填裝置編號）。
（4）收集氨氣時應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的
水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)
有 、 （回答兩條即可）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：
（1）指出編號儀器的名稱：① 。
（2）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母）。
（3）裝置B與裝置 （填字母）組合可用于實驗室制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。當(dāng)CO2和CO的混合氣體通過F裝置時，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
(5分) 某興趣小組用右圖所示裝置發(fā)生并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，
同時測量其體積。
（1）試寫出實驗室用該裝置，通過置換反應(yīng)制備初中常見氣體的
化學(xué)反應(yīng)方程式 。
（2）圖示裝置對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是： 、 。
（3）利用該裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（6分）根據(jù)下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是______。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______；收集裝置是______（填字母序號，下同）；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；發(fā)生裝置是______；用收集滿的氧氣進行圖E所示實驗，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（6分）實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。 
A B C D E
請回答以下問題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，所選用的制取裝置是_____（填字母序號，下同）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該裝置還可用于制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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