【題目】規范的實驗操作是實驗成功的關鍵．下列實驗操作正確的是（ ）
A.
剩余藥品放回原瓶
B.
稀釋濃硫酸
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
稱量固體氫氧化鈉
【答案】C
【解析】解：A、對化學實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內，圖中所示操作錯誤． B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
C、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中所示裝置正確．
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤．
故選：C．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解固體藥品取用的方法的相關知識，掌握固體藥品的取用：①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾取，以及對氧氣的化學性質的理解，了解氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供給呼吸．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用氧氣、氯化鈉、甲烷、氧化鈣四種物質的化學式填空：
（1）供給生物呼吸的是 ．
（2）用作燃料的是 ．
（3）用作干燥劑的是 ．
（4）用于配制生理鹽水的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關說法不正確的是（ ）
A.氧氣可用作火箭發射的燃料
B.空氣可用于工業制備氮氣和氧氣
C.氦氣可用來填充探空氣球
D.二氧化碳是植物進行光合作用的基本原料
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【題目】為驗證某混合氣體中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣，同學設計了如圖實驗裝置 （裝置氣密性良好），將混合氣體依次通入，實驗現象記錄如下．（藥品均足量且每步反應完全、夾持儀器省略） 
裝置 | 現象 |
甲 | 增重 |
乙 | 無明顯現象 |
丙 | 粉末由 △ 變紅 |
丁 | 試液由紫變紅，氣球變大 |
（1）丙中粉末由變紅，發生的化學反應方程式為；
（2）丁裝置中發生的化學反應方程式為；
（3）根據上述現象，分析混合氣體中一定含有水蒸氣、一氧化碳，可能含有二氧化碳．寫出可能含有二氧化碳的理由；
（4）在不改變裝置的前提下，只需將裝置中藥品換成 ， 即可判斷二氧化碳是否存在；
（5）經過（4）中改進后，裝置依然存在問題，繼續改進的方法是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列詩句包含化學變化的是（ ）
A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間．（《石灰吟》）
B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山．（《行路難》）
C.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城．（《望洞庭湖贈張丞相》）
D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開．（《白雪歌送武判官歸京》）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為除去KCl溶液中少量的MgSO4和CaCl2雜質，需進行下列4項操作：①加入過量BaCl2溶液；②加入稀鹽酸調pH=7；③加入過量K2CO3溶液；④過濾．正確的先后次序是（ ）
A.①③④②
B.③①②④
C.①②④③
D.③①④②
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