【題目】下列能用來(lái)加熱液體的一組儀器是（ ）
A.試管、量筒、蒸發(fā)皿
B.量筒、錐形瓶、燒杯
C.蒸發(fā)皿、燒杯、試管
D.蒸發(fā)皿、集氣瓶、試管
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）
A.碳原子和氧原子
B.碳原子和氧分子
C.二氧化碳分子
D.碳單質(zhì)和氧單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.面粉、煤粉等粉塵不能發(fā)生爆炸
B.乙醇汽油屬于混合物
C.活性炭可將硬水軟化
D.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮利用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說(shuō)明石蠟的密度小于水
B.取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明石蠟燃燒生成了水
C.熄滅蠟燭，可看到有白煙產(chǎn)生，該白煙成分是一氧化碳?xì)怏w
D.蠟燭能夠燃燒，說(shuō)明蠟燭具有可燃性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（ ）
A.氮?dú)庠谕ǔ顩r下沒(méi)有顏色
B.二氧化碳?xì)怏w加壓冷卻后變成雪花狀固體
C.氧氣是一種助燃性氣體
D.向石灰水中吹入二氧化碳?xì)怏w后變渾濁
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示： 鈉元素；2個(gè)氫原子；3個(gè)水分子；n個(gè)銀離子；
氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；醫(yī)用酒精中的溶質(zhì) ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2 ， 反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算． 
（1）制取O2的質(zhì)量是g．
（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（ ）
A.
發(fā)射航天飛機(jī)
B.
水力發(fā)電
C.
太陽(yáng)能供熱
D.
風(fēng)力發(fā)電
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列消息中你認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的是（ ）
A.某“大師”通過(guò)“發(fā)功”，能使鋁片發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成金片
B.有人在飯店的房間內(nèi)使用木炭火鍋，導(dǎo)致煤氣中毒
C.有人進(jìn)入久未開啟的菜窖取物品時(shí)，窒息而死
D.市售純凈水清潔、純凈，但長(zhǎng)期飲用對(duì)健康無(wú)益
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