【題目】康泰克等以前治療感冒的常用藥，因含PPA（苯丙醇胺）對人體有較大副作用而被禁用，PPA的化學式為C9H13NO．求：
（1）C9H13NO的相對分子質量_____
（2）C9H13NO中各元素的質量比_____
（3）C9H13NO中氧元素的質量分數_____
（4）在100g C9H13NO中氧元素的質量．_____．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）氧氣是生產生活中重要的物質。
（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是 和 （填序號）。
A.醫療急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹燈
（2）氧氣能跟很多物質反應。根據下圖所示實驗，并閱讀資料，回答下列問題。
Ⅰ．小明對圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄．請你分析回答：
物質 | 鎂條 | 含碳0.05%的鐵絲 | 含碳0.2%的鐵絲 | 含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒時 的現象 | 劇烈燃燒，發出 耀眼白光，無火星 | 劇烈燃燒 極少火星 | 劇烈燃燒 少量火星 | 未填 |
①表中“未填”部分的內容應為__ ___；
②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達式是___ 。
集氣瓶底部放少量水或細沙的作用是______________________
③通過以上探究，你認為鐵絲燃燒產生火星四射現象的原因可能是__ ____。
Ⅱ.圖2中的反應現象為 ，反應的文字表達式為 ，集氣瓶中加入的液體可能是 ，其主要目的是___ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中甲、乙、丙是3種不同類別的物質，且均能與X發生化學反應．若X為稀鹽酸，則甲、乙、丙3種物質可能為（）
A. Fe、CuO、Cu（OH）2B. Fe、CaCO3、Na2CO3
C. Zn、Fe2O3、Na2SO4D. Cu、Ca（OH）2、CaCO3
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學將打磨過的鋁箔加入到氫氧化鈉溶液中，結果發現也有氣泡產生，為了解該氣體的成分，實驗小組進行了以下探究活動：
（作出猜想）
猜想一：氧氣；
猜想二：氫氣；
猜想三：氮氣。
（1）其他同學認為猜想三是錯誤的，理由是________。
（進行實驗）
分別進行實驗：
（2）利用圖①裝置進行實驗：反應一段時間后，觀察到________，則猜想一錯誤。
（3）利用圖②裝置進行實驗：反應一段時間氣體驗純后，在尖嘴處點火觀察________，則猜想二正確。
（得出結論）
（4）氫氧化鈉、水、鋁能反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，請寫出此反應的化學方程式________
（5）鋁分別與稀硫酸、氫氧化鈉溶液反應，若生成等質量的氫氣，則消耗掉硫酸與氫氧化鈉的質量比為________
（6）若本實驗所用試液是在空氣中敞口久置的氫氧化鈉稀溶液，則觀察不到明顯的實驗現象。其原因是________。（用化學方程式表示）
（7）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的________性，鋁在空氣中表面形成一層致密的薄膜，具有一定的抗腐蝕性，寫出相應的化學方程式________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取一定質量的CaCO3固體高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質量為8.0g，其中，鈣元素質量分數為50.0%．下列判斷正確的是（ ）
A. 生成2.0gCO2氣體
B. 原來CaCO3的質量為14.5g
C. 剩余8.0g固體為純凈物
D. 剩余8.0g固體中加入稀鹽酸無明顯現象
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】4.6g某物質在足量的O2中充分燃燒，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列說法正確的是
①此物質中一定含C、H元素；
②可能含O元素；③一定含O元素；
④物質中碳氫原子個數比為1:3；
⑤物質中碳氫原子個數比為1:4；
⑥此物質的化學式為C2H6O
A. ①②④B. ①②⑤C. ①③④⑥D. ①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接 觸。若試管①中的導管口沒有氣泡產生，則液體A和固體B的組合可能是下列中的（ ）
A. 稀鹽酸和鐵B. 水和生石灰
C. 水和氫氧化鈉D. 水和氯化鈉
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】注射器是一種普通的醫療器械，但它在化學實驗中發揮著越來越大的作用。某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進行了如下探究活動：
（選擇藥品）小光小組認為，選擇的藥品的理由是：既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應，他們應該選擇_____。
（A）蠟燭 （B）硫粉 （C）紅磷 （D）鐵絲
（查閱資料）白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質的燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
（設計實驗）小明小組設計了如圖的裝置進行探究活動。
（步驟與現象）
①測量試管的容積為50mL；
②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現象；
⑤燃燒結束，試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況。
（反思與交流）
（1）實驗中利用了銅絲的導熱性是_____ 性質；
（2）步驟④中觀察到試管中的現象有_____。
（3）若實驗結果偏小，可能的原因是_____（填一種即可）。
（4）該實驗和教材上測量空氣中氧氣含量的實驗，其優點是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
