【題目】實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱，化學方程式為2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>.
(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放人水中，蠟燭浮在水面上.結論：石蠟的密度比水____________________.
(2)點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如下圖)約1s后取出可以看到火柴梗的________________________處最先碳化.結論：蠟燭火焰的___________________________層溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現(xiàn)水霧. 取下燒杯，迅速向燒杯內倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁.結論：石蠟中一定含 _______、_______元素.
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【題目】如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量，
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是：________________________________；
寫出紅磷燃燒的符號表達式：_________________________。
(2)冷卻后打開彈簧夾的現(xiàn)象是___________________________；
由此可得出的結論是________________________________ 。
(3)這個實驗，還可以得出有關氮氣的哪些性質：_______________，_____________。
(4)實驗后,若進入集氣瓶中水的體積不到容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是 _________________________________________(答一點)。
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【題目】在如圖轉化關系中，生成物D能使帶火星的木條復燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應②中，B的質量和化學性質均沒有改變。
（1）圖中A是__________，它的顏色為__________B是__________，它的顏色為__________D是__________，H是 __________
（2）屬于化合反應的是 _________（填序號）。
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【題目】我區(qū)某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從運河中取回一定量的水樣，然后進行如下研究
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（使雜質沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；
（2）將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是______，其作用是_____________。
（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是 _____________（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是__________________。
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【題目】某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示：
（1）溶液A中共含有________ 種陽離子；
（2）在溶液A中加入熟石灰調節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的陽離子轉化為沉淀。該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關pH數據見下表。為保證產品純度、減少產品損失，并便于操作，溶液B的pH可允許的范圍為_________ ；
沉淀物 | Fe（OH）3 | Cu（OH）2 | Mg（OH）2 |
開始沉淀 | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
（3）溶液B中一定含有的溶質為__________(填化學式)；
（4）寫出溶液B中加入熟石灰，生成產品的化學方程式：______。
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【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理不正確的是( )
A. 堿的溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B. 置換反應一定有單質生成，有單質生成的反應不一定是置換反應
C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 單質中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質
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【題目】為了探究“水的凈化”過程，某研究小組從河中取水樣，觀察到：A 水樣呈黃色，有異味 B 水樣渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）沉淀池的溶液靜置一段時間后，進行過濾操作，下列儀器（圖1）不需要的是________（填字母序號），通過該操作可以除去________（填“可溶性”或“不溶性”）雜質。
（2）過濾后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是________（填一種原因），對該渾濁的濾液的正確處理方法是________。
（3）活性炭起到________作用，投藥消毒發(fā)生了________（填“物理”或“化學”）變化。
（4）用圖3的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分析不正確的是________．
A 能殺菌消毒 B 能把硬水變?yōu)檐浰?/span> C 能得到純凈水 D 能讓渾濁的河水變得澄清
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【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如下:
(1)下列說法不正確的是__________(填字母)。
A.過濾池可以除去難溶性雜質 B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味 C.清水池中一定是軟水
(2)明礬[KAl(SO4 )m·12H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m=___，氫氧化鋁的化學式為___________。
(3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應的示意圖如下:
其中“
”“
”“●”代表不同原子，產物D為次氯酸(HClO)，有殺菌作用。液氯與水反應的化學方程式是_____________。
(4)天然水中微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD，單位為mg ·L-1)。反應的化學方程式為
，測得20℃時1L某天然水樣中含有有機物(C6H10O5)的質量為10. 8mg，則該水樣的BOD值是______________。
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