【題目】節日里五光十色的霓虹燈內填充的氣體是下列哪一種（ ）
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命的源泉，為了人類社會的可持續發展，我們應該了解水的有關知識．
（1）如圖所示的兩個實驗中，請寫出B裝置中發生反應的化學方程式 ， 試管a中產生的氣體是（填化學式） 
（2）節約用水是每個公民的義務，我們應該提倡以下方式中的（填字母序號）．
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林．
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【題目】某地發生輕微水污染事故,環保人員對受污染的原水進行了投入活性炭等處理。活性炭的作用是( )
A. 去除異味 B. 消毒殺菌
C. 沉降雜質 D. 降低水的硬度
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【題目】如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是（ ） 
A.②化合物、④氧化物
B.①單質、③氧化物
C.①單質、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物
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【題目】甲、乙兩個小組分別通過實驗探究蠟燭的燃燒產物（裝置如圖1），觀察到不同的實驗現象．
甲組：燒杯內壁有無色液滴；
乙組：燒杯內壁有無色液滴，燒杯底部有黑色固體．
（1）根據燒杯內壁有無色液滴，可得出蠟燭的燃燒產物有 ．
（2）【提出問題】乙組實驗中出現的黑色固體是什么？
【進行猜想】根據顏色和狀態，猜想黑色固體的主要成分可能是碳．
【實驗探究】利用如圖2實驗裝置，設計了下表實驗方案進行探究：
實驗操作 | 實驗現象 | |
方案一 | 取少量黑色固體于試管a中，緩緩通入空氣，點燃酒精燈 | 黑色固體燃燒，發出 ① 光，試管b中溶液變渾濁 |
方案二 | 取少量黑色固體于試管a中，緩緩通入 | 黑色固體劇烈燃燒，發出白光，試管b中溶液變渾濁 |
（3）【交流反思】
①以上實驗中，黑色固體發生的反應屬于（填字母）．
A．化合反應 B．分解反應 C．氧化反應 D．緩慢氧化
②通過以上實驗推測，石蠟中一定含有的元素是（寫元素符號）．
（4）【拓展延伸】進一步實驗發現，罩在蠟燭火焰上方的燒杯位置越低，產生的黑色固體越多．查閱資料可知：
石蠟+氧氣（足量）→二氧化碳+水；
石蠟+氧氣（少量）→一氧化碳+水；
…
由此推測，乙組實驗產生黑色固體的原因是 ． 
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【題目】寫出下列物質的顏色和狀態．
（1）氧氣______、______；
（2）過氧化氫溶液______、______；
（3）高錳酸鉀______、______；
（4）二氧化錳______、______．
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【題目】南昌市地鐵軌道1號線建成將極大改善市區交通狀況。地鐵軌道通常是由錳鋼制成的，錳鋼屬于
A．金屬材料 B．復合材料
C．合成材料 D．無機非金屬材料物
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【題目】一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但它們的性質有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，選用的試劑為________，這個反應的化學方程式為____________。
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