【題目】2019年是元素周期表誕生150周年。下圖為鋁元素在元素周期表中的部分信息。下列說法不正確的是
A.鋁屬于非金屬元素
B.鋁的原子序數(shù)為13
C.鋁原子核外電子數(shù)是13
D.鋁的相對原子質(zhì)量是26.98
【答案】A
【解析】
A、鋁元素的漢字名稱中有“钅”旁，屬于金屬元素，故A錯誤，符合題意；
B、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；鋁的原子序數(shù)為13，故B正確，不符合題意；
C、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，鋁原子核外電子數(shù)是13，故C正確，不符合題意；
D、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。鋁的相對原子質(zhì)量是26.98，故D正確，不符合題意。故選A。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關。
（1）某品牌礦泉水瓶上標簽的部分內(nèi)容如圖。
①“鈣”和“鉀”指的是____________（填“單質(zhì)”或“原子”或“元素”）。
②該品牌礦泉水中含量最多的物質(zhì)的化學式是____________。
③可以用___________來檢驗該品牌礦泉水是否屬于硬水。
④已知偏硅酸的化學式為H2SiO3，其中硅元素的化合價為__________。
（2）有野外作業(yè)人員在酒精爐上用白紙做成的輕便紙鍋煮食物（如圖）。
①酒精（C2H5OH）在空氣中充分燃燒的化學方程式為：__________。
②在煮食物的過程中，紙鍋不會燃燒的原因是：__________。
③請從充分燃燒需要的條件角度，說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的：__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列觀點正確的是
A.銅絲在火焰上灼燒，灼燒后“銅絲”的質(zhì)量增加
B.一定條件下，CO和O2生成CO2，反應前后分子總數(shù)不變
C.16g CH4完全燃燒生成16g CO2
D.某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機物一定含有碳、氫、氧元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】不同溫度時，NaCl固體的溶解度如下表所示。20℃時，將50g NaCl固體加入到盛有100g水的燒杯中，充分溶解得到溶液。下列說法正確的是
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
A.燒杯中溶液的質(zhì)量為150g
B.燒杯中剩余固體的質(zhì)量為14g
C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式為
×100%
D.升高溫度能將燒杯中的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫氧化鈣 [Ca(OH)2] 是重要的建筑材料，工業(yè)上常以石灰石（主要成分為CaCO3）為原料生產(chǎn)氫氧化鈣，主要流程如下：
（1）氫氧化鈣[Ca(OH)2]的組成元素中，屬于金屬元素的是_______________。
（2）粉碎石灰石的目的是_____________。
（3）煅燒爐中，發(fā)生的反應為CaCO3
CaO + CO2↑，此反應屬于基本反應類型中________反應。
（4）消化池中發(fā)生的反應為CaO +H2O = Ca(OH)2 ，若56t CaO參加反應，可產(chǎn)生的Ca(OH)2 質(zhì)量為________t。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開燃料。
（1）化石燃料包括天然氣、煤和_____，天然氣的主要成分是_____。
（2）家用燃氣熱水器的工作原理如圖1所示，若“空氣進氣孔”被部分堵塞，導致天然氣燃燒不充分，會產(chǎn)生的有毒氣體是_____。
（3）氫氣屬于清潔燃料，是因為_____。工業(yè)上利用氫氧焰（氫氣在氧氣中燃燒所產(chǎn)生的高溫火焰）切割金屬。進行圖2所示實驗：關閉K，點燃氫氣（已驗純），鐵絲發(fā)紅，不熔斷；打開K，一段時間后，點燃氫氣（已驗純），鐵絲熔斷。出現(xiàn)上述不同現(xiàn)象的原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等，其生產(chǎn)工藝流程如下：
（1）NaClO2中Cl的化合價為_____。
（2）補全化學方程式：2NaClO3+_____+_____=2ClO2+2NaHSO4。
（3）精制食鹽水時，用NaOH溶液將雜質(zhì)MgCl2轉化為沉淀除去，該復分解反應的化學方程式為_____。
（4）該工藝流程中體現(xiàn)環(huán)保意識的環(huán)節(jié)是_____（填寫一條即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置回答問題：
（1）寫出圖中標數(shù)字的儀器名稱①_____，②_____。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_____，若用D裝置收集氧氣，氣體應從管口_____（填“a”或“b”）進入。
（3）圖中的E裝置可用來測量生成氧氣的體積。進行操作時，在水量足夠的前提下，集氣瓶未裝滿水是否會影響實驗結果_____（填“是”或“否”）。
（4）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取NH3，氨氣極易溶于水。
①制取氨氣應選用的發(fā)生裝置為_____（填字母序號）。氨氣只能用_____法收集。
②振蕩如圖中的試管可觀察到的現(xiàn)象是：_____。
（5）下列加熱高酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是_____（填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出序號為①②③的儀器名稱：①______；②_____；③_____；
(2)寫出你知道的化學實驗室中可選用裝置C制取某氣體的化學方程式_____；
①C裝置中試管口要略向下傾斜的目的是____；
②收集較干燥的所得氣體可選用的一種裝置是______。
(3)試回答下列問題：
①實驗室中采用____和___制取二氧化碳，可采用的發(fā)生裝置是B，理由是___。其反應的化學方程式是____。如何檢驗該氣體是二氧化碳，用化學方程式表示____。如果用A裝置代替B,有什么優(yōu)點_____。
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