Question

某興趣小組在學習酸、堿、鹽的化學性質時，進行了如圖所示的實驗．

（1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現象是______，錐形瓶中發生反應的方程式為：______．
（2）該小組同學在做甲實驗時，忘記了滴加酚酞試液，小鄺同學提出可以將乙實驗反應后的廢液倒進甲實驗的廢液中，從而判斷甲實驗反應進行的程度．于是同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，觀察到產生大量氣泡，說明甲實驗反應進行的程度是：______（填“酸過量”、“堿過量”、“恰好完全反應”）．
（3）實驗結束后，同學們又對廢液缸中的廢液含有哪些物質產生疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質？
【交流討論】①一定含有的物質：水和______．
②此時向廢液中滴加酚酞，溶液變成紅色，廢液中還可能含有什么物質呢？
小胡認為：只有碳酸鈉
小蘇認為：只有氫氧化鈉
小何認為還可能是：______．（寫一種猜想）
【實驗設計】小斌想用氯化鈣溶液來驗證以上猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗．請你將小斌的實驗設計補充完整．

實驗內容	預計現象	預計結論
取少量廢液缸中紅色溶液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．	①有白色沉淀，溶液變成無色．	______的猜想正確．
	②______	小蘇的猜想正確．
	③有白色沉淀，溶液仍顯紅色．	______的猜想正確．

【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外，還需考慮______．

Answer 1

（1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液，二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，瓶內壓強減低，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹起來．反應方程式為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O
（2）由于二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉，鹽酸與碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體，觀察到產生大量氣泡，說明甲實驗酸過量．
（3）①鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以反應后一定存在氯化鈉、水和指示劑；
②氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性，故為：氫氧化鈉和碳酸鈉；
氯化鈣會與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀，氫氧化鈉顯堿性，會使酚酞變紅色，

實驗內容	預計現象	預計結論
取少量廢液缸中紅色溶液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．	①有白色沉淀，溶液變成無色．	小胡的猜想正確
	②沒有白色沉淀，溶液呈紅色．	小蘇的猜想正確
	③有白色沉淀，溶液仍顯紅色．	小何的猜想正確

在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮反應物是否有剩余．

故答案為：（1）氣球膨脹；2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
（2）酸過量；
（3）①氯化鈉；②氫氧化鈉和碳酸鈉；

實驗內容	預計現象	預計結論
取少量廢液缸中紅色溶液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．	①有白色沉淀，溶液變成無色．	小胡的猜想正確
	②沒有白色沉淀，溶液呈紅色．	小蘇的猜想正確
	③有白色沉淀，溶液仍顯紅色．	小何的猜想正確

反應物的量．