【題目】鐵是應用最廣泛的金屬．
（1）如圖所示鐵制品的用途中，利用其導熱性的是 （填字母）．
（2）工業常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應的化學方程式為 ．
（3）鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是 ．
（4）鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液，請用化學方程式解釋原因 ．
【答案】（1）B；
（2）3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2；
（3）鐵和氧氣、水分接觸；
（4）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
【解析】（1）A、鐵錘是利用了鐵的硬度；故錯誤；
B、鐵做炊具是利用鐵具有導熱性，所以食品放在鐵鍋里可以做熟；故正確；
C、鐵可以做鐵絲主要利用了鐵的延展性；故錯誤；故答案為：B；
（2）赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，該反應的化學方程式為3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2；
（3）鐵接觸到氧氣和水分就會發生復雜的化學反應形成鐵銹；故答案為：鐵和氧氣、水分接觸；
（4）鐵制容器不能用來盛放硫酸銅溶液，是因為鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅；其反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
口算能手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組括號內除雜技的方法或試劑錯誤的是
A．Cu粉中混有Fe粉（用磁鐵吸引） B．CO中混有CO2（氫氧化鈉溶液）
C．CO2中混有CO（點燃） D．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們在學習氧氣的化學性質時發現，可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關，還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關．某實驗小組設計了以下實驗，請補充完整實驗報告．
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 有關反應的化學方程式 |
A | 取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發出微弱的淡藍色火焰 | |
取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | |||
B | 取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發生燃燒 | |
取細鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 劇烈燃燒，火星四射 |
通過比較A、B兩組對比實驗的現象，我們可以得出的規律是 ， ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國晉代煉丹家、醫學家葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀，積變又成丹砂”．這句話所指的是：①紅色的硫化汞（即丹砂，化學式為HgS）在空氣中灼燒生成汞和二氧化硫；
②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞；
③黑色硫化汞隔絕空氣加熱變成紅色硫化汞晶體．
（1）在上述三點含義中，描述的 （填“有”或“無”）物理變化，若有的話，請寫出哪些？并說明理由． （填序號），理由是 ．
（2）在上述三點含義中，描述的 （填“有”或“無”）化學變化，若有的話，請寫出哪些？并說明理由． （填序號），寫出反應的文字表達式： 、 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，請結合如圖所示實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出圖A中標號a儀器的名稱： ．
（2）實驗室制取CO2，可選用的裝置是 （填寫裝置序號），判斷CO2已收集滿的方法是 ．
（3）用高錳酸鉀制取O2，裝置B還需做的一點改動是 ；化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是 （填序號），有關反應的化學方程式為 ．
（2）實驗室欲制取一瓶二氧化碳氣體，應選用的發生裝置是 （填序號），有關化學反應方程式為 ，要吸收反應多余的二氧化碳氣體最好使用裝置D而不用裝置C，是因為 ．
（3）小李同學在實驗室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．
①制取氨氣反應的化學方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2
CaCl2+2NH3↑+2X，X的化學式為 ．
②小李同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現象是 、 ．
③NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的 （填序號）．
A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 除去下列各物質中混有的少量雜質，所用試劑不正確的是
序號 | 物 質 | 雜 質 | 所 用 試 劑 |
A | N2 | O2 | 灼熱的銅網 |
B | CO2 | H2O | 濃硫酸 |
C | CaO | CaCO3 | 適量的稀鹽酸 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量的稀鹽酸 |
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