中文字幕自拍vr一区二区三区,亚洲免费观看高清完整版在线观看熊,欧美激情资源网

地球表面約有3/4是海洋，研究、開發(fā)、利用海洋資源，是關(guān)系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．潛入海洋深處，要承受海水的巨大壓強(qiáng)，所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備

B．海水的潮汐具有能量，能夠利用它來(lái)發(fā)電

C．人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料

D．將化工廠的水排放到海水中，可以解決化工生產(chǎn)對(duì)人類環(huán)境的影響

人類正在開發(fā)和利用海洋原料資源，從海水中得到食鹽、氯化鎂等重要原料。利用海水的潮汐能來(lái)發(fā)電，解決能源問(wèn)題。世界各國(guó)十分重視海洋的污染問(wèn)題，為保護(hù)人類共有的海洋資源，采取多種措施來(lái)防止海洋的污染，D項(xiàng)的做法不利于海洋環(huán)境的保護(hù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案

黃岡經(jīng)典閱讀系列答案

文言文課外閱讀特訓(xùn)系列答案

輕松閱讀訓(xùn)練系列答案

南大教輔初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀與首字母填空系列答案

初中英語(yǔ)聽力與閱讀系列答案

領(lǐng)航英語(yǔ)閱讀理解與完形填空系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

山西云岡石窟有很多佛像雕刻，原來(lái)栩栩如生的雕像現(xiàn)在已經(jīng)變得模糊不清，有的表面還出現(xiàn)了斑點(diǎn)，造成這種現(xiàn)象的主要原因之一是酸雨．下列氣體中能形成酸雨的是（　　）

A．O₂

B．CO

C．SO₂

D．CO₂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源的敘述不正確的是（）

A．隨著人們對(duì)化石資源的使用量日益增長(zhǎng)，化石能源正越來(lái)越難以滿足人類的需求

B．空氣是一種寶貴的資源，其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78％

C．廢舊金屬的回收利用既能保護(hù)金屬資源，又能減少對(duì)環(huán)境的污染

D．地球表面71％被水覆蓋著

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自2012年春節(jié)以來(lái)，我國(guó)多省市霧霾天氣頻發(fā)，PM2．5顆粒物是形成霧霾的罪魁禍?zhǔn)�，PM2．5含量增多影響空氣的能見度，它比粗顆粒降低能見度的能力更強(qiáng)，下列情況能直接造成霧霾天氣的是（）

A．使用太陽(yáng)能	B．隨意丟棄塑料
C．隨意丟棄廢舊電池	D．就地焚燒秸稈、稻草

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類生活需要的能量有些來(lái)自化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是( )

A．利用電熱器取暖	B．發(fā)電廠利用水力發(fā)電
C．在手電筒中使用干電池	D．利用蠟燭照明

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

控制二氧化碳排放，需要人人做起，“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球�！暗吞忌睢笔侵干钭飨r(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于“低碳生活”方式的是（）

A．多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)

B．垃圾就地焚燒

C．積極開發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和地?zé)崮艿饶茉?/td>

D．節(jié)約用電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）氫氣是我們未來(lái)社會(huì)最理想的能源．氫氣作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較多的熱量外，另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是　．
（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

下列說(shuō)法正確的是　    　（填序號(hào)）．
①反應(yīng)前后分子的種類沒有改變
②反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有變化
③參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比是1：3
④該反應(yīng)是置換反應(yīng)
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH₃完全燃燒生成水蒸氣和空氣中含量最多的氣體，產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
①NH₃中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為　       　．
②寫出NH₃燃燒的化學(xué)方程式　                 　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于資源的敘述不正確的是( )

A．海洋中含有80多種元素，其中最多的元素是鈉元素

B．地殼中含有豐富的金屬礦物，鋁土礦的主要成分中含有的元素是地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素

C．空氣是人類賴以生存的自然資源，其中氮?dú)夂碗瘹舛伎梢杂糜卺t(yī)療麻醉

D．煤、石油、天然氣是人類重要的化石燃料，其中都含有碳元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源和資源。（1）當(dāng)今社會(huì)，人們生活和生產(chǎn)所需的能量主要來(lái)自化石燃料的燃燒。化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空氣中，導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是              ，
改善這一環(huán)境問(wèn)題，你自身能做到的一件事是                                     。
（2）我國(guó)是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家，許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對(duì)于殘留在水中的懸浮物（如樹葉、廢塑料等）可采用             的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體                 。面對(duì)水資源短缺的現(xiàn)狀，生活中的下列做法不能達(dá)到節(jié)約用水目的的是      （填字母）。

A．洗臉?biāo)⒀溃S手關(guān)水	B．洗菜用水，再來(lái)澆花
C．一件衣服，洗衣機(jī)洗	D．水管漏水，及時(shí)修理

（3）“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。垃圾中含有人類生存和從事生產(chǎn)活動(dòng)所需的“半成品”。垃圾可以進(jìn)行分類回收，用于做肥料、燃燒發(fā)電、制沼氣等。
①合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，方便了人類的生活。但廢棄塑料卻帶來(lái)嚴(yán)重的“白色污染”，要解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)該從哪些方面入手？（任答一點(diǎn)）。
②生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣，沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學(xué)方程式為：
。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)