【題目】如圖是KNO3和NaCl溶解度曲線，根據如圖所指，回答下列問題
（1）30℃時KNO3的溶解度比NaCl的溶解度 ．
（2）20℃時，100g水中加入10g KNO3 ， 將其轉化為該溫度的飽和溶液，需加入KNO3質量約g．
（3）除去KNO3中含有的少量NaCl；先將混合物配成高溫的飽和溶液，然后 ， 過濾得到KNO3固體．
【答案】
（1）大
（2）20
（3）降溫結晶
【解析】（1）據圖可以看出，30℃時KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大，故填：大；（2）20℃時，硝酸鉀的溶解度為30g，100g水中加入10g KNO3 ， 將其轉化為該溫度的飽和溶液，需加入KNO3質量20g，故填；20；（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高變化明顯，故除去KNO3中含有的少量NaCl；先將混合物配成高溫的飽和溶液，然后降溫結晶，故填：降溫結晶．
【考點精析】掌握固體溶解度曲線及其作用是解答本題的根本，需要知道1．查找指定溫度時物質的溶解度，并根據溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內）不同物質溶解度的大小．3．比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度，并據此確定物質結晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態（飽和與不飽和）．
王后雄學案教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活與化學密切相關，生活中處處有化學，請你根據所學化學知識回答下列問題：
（1）從分子的角度解釋，25ml汽油與25ml酒精混合，體積小于50mL原因是 ．
（2）農業生產中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化學式為 ．
（3）生活中可用于除去鐵銹的兩種常見的酸是稀和稀（填物質的名稱）．
（4）氫能源是清潔的綠色能源，其燃燒的化學方程方程式為： ， 乙醇（C2H5OH）俗稱“酒精”，其屬于（填“有機物”或“無機物”）
（5）日常生活中可以用區分硬水和軟水；可以用區分羊毛和棉花．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9毫升．則該學生實際倒出的溶液體積（ ）
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.無法確定范圍
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作,測定了銦（In）元素的相對原子質量。銦元素的核電荷數為49,相對原子質量為115,銦原子的中子數為（ ）
A.66
B.49
C.115
D.164
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象的描述與事實不相符的是（ ）
A.木炭在氧氣中燃燒發出白光
B.硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱, 有黑色固體生成
D.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗課上，為檢驗鎂條能否在N2中燃燒，某興趣小組開展如下探究：
【查閱資料】氮化鎂（Mg3N2）是一種淡黃色固體，能和水反應，生成Mg(OH)2和NH3；
【實驗步驟】
①將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內，塞緊橡皮塞（圖1）；
②待鐘罩內水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內液面相平；
③打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內，塞緊橡皮塞（圖2）；
④待鐘罩內水面不再變化時，觀察鐘罩內壁及表面皿中固體顏色，取少量固體加入水中。
（1）【分析】
a.步驟①中足量白磷在鐘罩內燃燒的目的是；
b.步驟③中鎂條劇烈燃燒，反應的化學方程式為；
c.步驟④中鐘罩內壁及表面皿中出現淡黃色固體，加入水中，產生白色渾濁及能使濕潤紅色石蕊試紙變藍色的氣體，反應的化學方程式為；
（2）【結論】鎂能在N2中燃燒，并生成Mg3N2。
請你判斷：2.40g鎂條在某充滿空氣的密閉容器中完全燃燒，所得固體質量可能為。
a．3.33g b．3.93g c．4.00g d．3.96g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用100 g KClO3和MnO2的混合物制取氧氣，反應前測得MnO2 占混合物總質量的25%，反應一段時間后，又測得MnO2占30%。求：此時分解的KClO3的質量是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】維生素、糖類、油脂、蛋白質四類物質中，有關說法錯誤的是( )
A.都含有碳、氫、氧、氮四種元素
B.糖類習慣上可稱為碳水化合物
C.都是人體需要的營養物質
D.都屬于有機物
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